Когда подростку может быть полезен групповой формат для самоопределения. — 21 июля 2026 г. в 02:47:40.452
Когда подростку может быть полезен групповой формат для самоопределения. Посмотрите, есть ли у вас сейчас что-то из этого: - дома сложно говорить о будущем без давления; - подросток отвечает "не знаю", "мне всё равно", "потом; - после 9, 10 или 11 класса нет ясности, куда двигаться; - родители ищут варианты поступления, но общей картины всё равно нет; - ребёнок не может объяснить, почему ему подходит или не подходит направление; - есть интересы, но непонятно, как связать их с профессиями; - подросток боится ошибиться и поэтому откладывает выбор; - хочется, чтобы он не просто выбрал "куда-нибудь", а начал лучше понимать себя. Если совпало 2–3 пункта, возможно, дело не только в нехватке информации о поступлении. Подростку нужно поддерживающее окружение и он спокойно начнёт разбираться: что ему интересно; что у него получается; какие направления можно рассмотреть; какие шаги сделать дальше. Групповой тренинг, он про первый понятный маршрут. Можно написать мне возраст подростка и главный вопрос сейчас: поступление, выбор направления, мотивация. Подскажу, с чего лучше начать.

