На базе краевого методического объединения педагог-психолог нашего центра, Касницкая Лю...
На базе краевого методического объединения педагог-психолог нашего центра, Касницкая Людмила Николаевна, представила опыт работы с воспитанниками. За поэтичным названием доклада «Чем пахнет любовь» стоит мощный научный инструмент — использование запаха как мостик к спокойствию ребенка. Особое внимание уделили практике: под руководством Людмилы Николаевны коллеги лично отработали упражнения, чтобы на собственном опыте прочувствовать мир подростковых эмоций. Через упражнение «Если бы я был подростком…» участники искали ответ на вопрос: чем пахнет любовь для ребенка в переходном возрасте? Для кого-то это был аромат свежей выпечки как символ дома, а для кого-то — запах озона после грозы как знак перемен и свободы. Это помогло специалистам настроиться на «волну» своих подопечных. Упражнение «Два флакона» позволило обсудить, как научить подростка отличать истинную заботу от манипуляции и как помочь ему выстроить личные границы. Арт-терапия «Мой флакон любви» предусматривала рисование своих флаконов и наполнение их «тремя нотами» своей личной формулы любви. Это упражнение помогает ребятам материализовать чувства и найти внутреннюю опору. В завершение встречи коллеги обсудили профессиональные нюансы и подвели итог: «Что я забираю в свою копилку?». Участники отметили, что уносят с собой не только новые техники, но и более глубокое понимание подростковой души, а также готовые инструменты для работы с травмой и тревогой. В стенах нашего центра «запах любви» — это запах безопасности и надежды на то, что всё обязательно наладится!