На этой неделе в 7-С классе прошёл урок посвященный теме «Дикие и домашние животные». ...
На этой неделе в 7-С классе прошёл урок посвященный теме «Дикие и домашние животные». Ребята закрепили материал с помощью увлекательной игры «Кто я?». 🧩 Как проходила игра? Каждый ученик получил карточку с изображением животного, которую нужно было закрепить на ободке на лбу. Сам игрок не знал, «кем» он стал, но это видели его одноклассники. Чтобы отгадать свое животное, ребята по очереди задавали друг другу вопросы, на которые можно было ответить только «Да» или «Нет»: «Я живу в дикой природе?» «я домашнее животное?» «Я травоядный?» «У меня четыре лапы?» Урок показал, что закрепление сложного материала через игру — это эффективный способ усвоения знаний.
38 просмотров