Мы рожаем детей и живем с ощущением, что они наше продолжение. Мы сами не видим, что с ...
Мы рожаем детей и живем с ощущением, что они наше продолжение. Мы сами не видим, что с момента разрезания пуповины между нами уже есть невидимая граница. Человека из нас уже достали, и он уже сам по себе. Это сложно принять, потому что сами дети наши границы нарушают регулярно. В 2 залезают на голову, в 5 – в кровать, смещая нас на край, в 10 влетают в спальню без стука, а в 15 вы надеваете любимый свитер, и он пахнет сигаретами и прожжен. Но родитель всё равно в этой связке вы. И защищать свои границы можно по-разному. Можно через одергивание, наказание, управление виной и стыдом, обесценивание. А можно — спокойным ненасильственным примером. В первом случае урок будет спорным. Все перечисленные способы — тоже нарушение границ. И вывод напрашивается такой: если ей так можно, то почему так нельзя мне? Потом приходит переходный возраст, ребенок чувствует свою силу, и родитель хватается за голову. Поэтому главное, что можно сделать, — это уважать границы ребенка. Их наличие формирует психологическую устойчивость. Ребенок с пониманием своих границ меньше подвержен травле, легче воспринимает обиды и отвержение в школе. Наталья Ремиш