Как научить ребёнка думать самому, когда рядом всегда есть нейросеть
Как научить ребёнка думать самому, когда рядом всегда есть нейросеть Психолог и исследователь обучения Барри Циммерман описывал самостоятельного ученика как того, кто умеет ставить цель, выбирать способ работы, следить за прогрессом и менять стратегию, если что-то не получается. ✨ Сегодня к этому добавился ещё один навык: уметь пользоваться технологиями так, чтобы они помогали учиться, а не делали всё за тебя. Сначала попробовать самому, понять, где застрял, и попросить AI о подсказке. Этому стоит дополнительно учить ребёнка: не запрещать технологии, а показывать, как использовать их с пользой и постепенно обходиться без постоянного контроля. 😼 Сегодня, 29 сентября в 20:00 мск, на вебинаре разберём конкретные инструменты: как превратить ИИ из «решебника» в помощника, выстроить систему занятий и постепенно передавать ребёнку ответственность за учёбу. ➡️ Регистрируйтесь — после регистрации вы получите памятку с готовыми промптами для нейросети, которые можно сразу попробовать вместе с ребёнком