Что нужно, чтобы школьный проект действительно заработал
Что нужно, чтобы школьный проект действительно заработал Хорошая идея — это только старт. Дальше нужно понять, можно ли её реализовать, кто понадобится в команде, где найти ресурсы и как за ограниченное время получить первый результат. Об этом на вебинаре для педагогов «Большой перемены» говорили участники сообщества клуба лидеров России «Эльбрус» — полуфиналист конкурса «Лидеры России», наставник проекта «Академия лидерства. Наставники» Жанна Корнева и победитель четвёртого сезона конкурса «Лидеры России», председатель экспертного совета проекта Тимербулат Самерханов. На вебинаре разобрали основные этапы проектной работы: 🔹как проверить идею на реализуемость, 🔹собрать команду, 🔹распределить роли, 🔹найти ресурсы и партнёров, 🔹выстроить дорожную карту 🔹и протестировать первый результат. В «Академии лидерства. Наставники» на этот путь у команд есть 2–2,5 месяца. А как это выглядит вживую, Жанна Корнева показала на примере команды школы №60 из Липецка, где ученики разработали настольную игру «Бережливый лось». В итоге проект вошёл в топ-300 форума «Сильные идеи для нового времени» и продолжает жить и расти при поддержке партнёров. Вот так в «Академии лидерства. Наставники» и рождаются настоящие проекты: с командой, с проверкой на прочность и с результатом, который видно. А до 30 сентября продолжается регистрация для школ, колледжей и учреждений дополнительного образования. Ознакомиться с положением и скачать заявку можно на сайте academy.club-elbrus.ru. Заполненную заявку направляйте на почту e.motykhlyaeva@rsv.ru. #КлубЭльбрус #РоссияСтранаВозможностей