По данным исследований, дети, занимающиеся шахматами, на 60% лучше осваивают школьную п...
По данным исследований, дети, занимающиеся шахматами, на 60% лучше осваивают школьную программу и легче справляются с точными дисциплинами. При этом шахматы объединяют спорт, творчество и интеллектуальную работу, поэтому подходят и «физикам», и «лирикам». Это не просто зарядка для ума: в каждой партии есть азарт, драма и пространство для нестандартных ходов, поэтому игра способна увлечь даже ребенка, у которого есть телефон, видеоигры и бесконечный поток мультфильмов. В МБУ МСК «Лидер» активно развивают детское шахматное направление. Сегодня в секции занимаются около 80 ребят разных возрастов. Также в «Лидере» открыта дополнительная группа для детей с особенностями физического развития. Начинать обучение традиционно рекомендуют в 8 - 10 лет, когда у ребенка сформируются достаточная самодисциплина и способность удерживать внимание. Однако сегодня все чаще родители приводят дошкольников четырех-пяти лет, а иногда и раньше. В «Лидере» подстроились под эту тенденцию – открыли группы для самых маленьких. Занятия с дошколятами строятся по принципу «играем и узнаем»: малыши еще не умеют читать, но уже с интересом разглядывают фигуры и строят из них башенки. Педагог Татьяна Жданкина использует стихи, аппликации, простые задания и наглядные образы – так базовые правила становятся понятными без зубрежки. Шахматы прежде всего учат думать: просчитывать варианты, понимать мотивы соперника, видеть скрытые угрозы и возможности. Не менее важный навык – умение принимать поражения и извлекать из них пользу. Верхней возрастной планки для начала игры в шахматы нет. Это интеллектуальный спорт, доступный людям любого возраста. «Сегодня многие родители стремятся научить детей играть в шахматы в раннем возрасте. Мы начинаем с самого простого: в игровой форме учим цифры, буквы, знакомимся с фигурами. Переход от игровой деятельности к учебной происходит в шесть-семь лет, и раньше считалось, что именно этот возраст лучше всего подходит для начала игры в шахматы. Но время меняется – новые методики раннего развития позволяют начинать обучение гораздо раньше», – рассказывает инструктор по спорту (шахматы) МБУ МСК «Лидер» Татьяна Жданкина. Для тех, кто хочет развиваться в шахматах, есть понятные ступени: от юношеских разрядов до кандидата в мастера спорта, а затем – мастера и международного гроссмейстера. Есть ли у ребенка склонности или определенный талант для того, чтобы добиться успехов в шахматах? Это самый сложный вопрос, на который затрудняются ответить даже тренеры. Сколько чемпионов детских первенств так и не стали в итоге хорошими шахматистами и сколько еще не станут, несмотря на природную склонность и определенный талант... Успех зависит от множества факторов: хорошая память, умение просчитывать варианты, природная шахматная интуиция, чувство позиции и банальная удача. Но самое главное – неподдельный интерес к игре и спортивный азарт. «Шахматисты посещают наш клуб до получения первого спортивного разряда. Потом выпускники занимаются самостоятельно или онлайн, уезжают в гимназию имени Примакова, где их специально тренируют и зачисляют в сборную Московской области. Двое наших выпускников, Максим Чертков (в этом году Максим получил звание международного мастера – прим. ред.) и Леонид Варанкин, выбрали именно этот путь. Оба являются членами сборной Московской области и запасными игроками сборной России по шахматам», – рассказывает заместитель начальника отдела МБУ МСК «Лидер» (шахматы) Александр Касерин.