В продолжении проекта "Река времени" сегодня наши ребята знакомились с историей ложки. ... — 19 июня 2026 г. в 13:16:20.520
В продолжении проекта "Река времени" сегодня наши ребята знакомились с историей ложки. История ложки- это образовательная технология, которая используется в работе с детьми дошкольного возраста для знакомства с историей возникновения и развития ложки, её разновидностей и изменений в разные исторические периоды. Проект сочетает игровые методы (игра на деревянных ложках, эстафета: "кто быстрее перенесет шарик в ложке?", наглядные материалы (ряженая ложка, иллюстрации), и практические задания, чтобы сделать обучение увлекательным и доступным детям. Цель проекта: сформировать у детей представление об истории ложки, 🥄 её разновидностях, материалах и особенностях в разные периоды времени. Время сравнивают с рекой, потому что оно движется вперёд и не возвращается назад. На реке времени обычно обозначают 3 остановки: "Древность", "Cтарина" и "Наше время". В конце занятия дети закрепили иллюстрации на "Реке времени". Затем наши будущие художники в группе разукрасили свои ложки. Тематическое занятие подготовила и провела музыкальный руководитель: Анна Валерьевна.