Агрокласс в гостях у Агродошколки. Курс- на урожай — 15 сентября 2026 г. в 08:59:25.330

Агрокласс в гостях у Агродошколки. Курс- на урожай Идея «Агрокласс в гостях у дошкольников» — это не про визит в группу, а про то, чтобы самим отправиться в гости к дошколятам. Куратор Агрокласса – учитель химии и биологии Рыбалко Оксана Евгеньевна вместе с учениками пришла к воспитанникам разновозрастной дошкольной группы. Руководителем дополнительной общеразвивающей программы « АГРОДОШКОЛКА» является воспитатель Васильева Зоя Михайловна. Педагоги и ребята с удовольствием принимают участие в совместных экологических акциях, экскурсиях, мастер- классах , пополняя методическую копилку РИП. Ученики- старшеклассники «нарабатывают» материал к предстоящему в октябре Экологическому слету школьников Ленинградской области на базе ЛГУ им. А.С. Пушкина – факультет естествознания, географии и туризма. Проект « Выращивание овощей в мини- теплице» пришел к своему завершению Вид проекта- познавательно- экспериментальный. За время летней работы на огороде дошкольного отделения, ребятами , совместно с учениками Агрокласса , были выращены кабачки, томаты, перцы, баклажаны. Весь посеянный весной овес, дал прекрасные всходы. Семена цветов с центральной клумбы бережно собраны и убраны в « Банк семян» дошкольного отделения. Ученики Агрокласса помогли дошкольникам собрать урожай яблок, убрали экологическую тропу, навели порядок в мини- теплице. Какие задачи при встрече – практикуме решались: Такой формат помогает решать сразу несколько задач: • Познавательная: дети узнают о культурных растениях, их строении, циклах жизни, условиях, необходимых для роста (свет, тепло, влага). • Исследовательская: наблюдение и мини-опыты развивают логику, умение ставить цель и делать выводы. • Трудовая и социальная: ребёнок учится доводить дело до конца, взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, уважать чужой труд., самим проводить сезонные рабботы. • Экологическая: формируется бережное и осознанное отношение к природе. Главное — сделать процесс живым и эмоциональным, учить практическим навыкам работы на земле, в саду, огороде , чтобы поддерживать интерес детей к профессиям агротехнологического комплекса в любом возрасте.