Воспитанники детских садов пополнили ряды участников проекта «Орлята-дошколята»
Воспитанники детских садов пополнили ряды участников проекта «Орлята-дошколята» «Орлята-дошколята» является подготовительным модулем всероссийского проекта «Орлята России». Проект направлен на обеспечение преемственности между воспитательными системами дошкольного и начального общего образования, вовлечение детей, родителей и педагогов в совместную деятельность, а также формирование мотивационной готовности дошкольников к участию в программе «Орлята России». В прошлом учебном году его участниками стали 4 детских сада и четыре школы Курска. В этом году включились еще 13 дошкольных и 13 общеобразовательных организаций. Участниками первого в этом учебном году событийного проекта «Хорошо у нас в саду» стали воспитанники детских садов №№ 3, 4, 14, 16, 57, 62, 67, 87, 91, 93, 95, 96, 97, 98, 104, 108, 135. Гостями праздника в детском саду № 104 стали Орлята России и Любовь Разинькова, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями школы № 1 имени Героя Советского Союза Василия Акимовича Горишнего. Ребята из школы стали для дошколят настоящими проводниками в удивительный мир «Орлят». Особенно трогательно было видеть, как старшие ребята терпеливо объясняли, подбадривали и радовались успехам малышей — вот она, настоящая орлятская забота! В детском саду № 4 в совместной деятельности обучающиеся детского сада и гимназии № 63 «Академия успеха», педагоги и родители смогли разгадать «тайну детского сада» и узнали ответ на вопрос «Почему детский сад называется «садом»?», освоив такой способ получения информации как интервью. Особую атмосферу создали родители, организовав «семейный кинозал». Совместный просмотр мультфильма «Смешарики. Детский сад» помог ребятам лучше понять и запомнить полученные знания. Итогом событийного проекта стала выставка детских рисунков «Наш сад – настоящий сад», посвященная Дню воспитателя и всех дошкольных работников, где каждый Орленок-дошколенок выразил свои чувства и отношение к родному детскому саду. Старшие дошкольники детского сада № 16 за время первого занятия узнали о направлениях проекта и познакомились с его увлекательными треками, проявили смекалку и командный дух, решая хитрые ситуативные загадки. Впереди ребят ждут интересные тематические недели, творческие мастерские и полезные активности.