Кондинский районный комплексный центр социального обслуживания населения
Образование · 29 октября 2026 г.
Когда получается впервые: магия маленьких побед в работе с РАС
Когда получается впервые: магия маленьких побед в работе с РАС Каждый день, переступая порог отделения социальной реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями, я несу с собой не только методички и план занятий. Я несу ожидание чуда. Не того, сказочного, с волшебной палочкой. А настоящего, тихого, выстраданного чуда — первого осознанного контакта с ребёнком, для которого мир людей часто кажется слишком громким, быстрым и непонятным. Что такое «первое» для ребёнка с РАС?🧒 Для родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) календарь отмечен не только днями рождения. Он отмечен невидимыми вехами: «первый раз посмотрел в глаза», «первый раз взял за руку», «первый раз попросил пить не криком, а карточкой PECS» (система альтернативной и дополнительной коммуникации с помощью карточек с изображениями. Она разработана специально для детей и взрослых, которые не могут говорить или испытывают серьёзные трудности с устной речью). В нашей работе мы часто сталкиваемся с тем, что называют «полевым поведением». Ребёнок не вступает в контакт, не реагирует на имя, его внимание скользит по поверхностям, не задерживаясь на человеке. И самая первая, самая важная победа — это не научить его читать или говорить. Первая победа — это стать для него безопасным островом в океане сенсорного хаоса. Анатомия маленькой победы Давайте я расскажу историю. Не конкретную, чтобы защитить частную жизнь, но собирательную — из сотен часов, проведённых на ковре в нашем кабинете. К нам пришла девочка, назовём её Даша. Диалог выглядел так: я говорю — она молчит. Я предлагаю игрушку — она отползает. Руки опускаются? Никогда. ✅Правило первое: замедлиться. Дети с РАС негативно воспринимают всё новое и незнакомое. Принцип постепенности — наш закон. Мы не врываемся в мир ребёнка. Мы садимся рядом и просто дышим. Показываем, что мы не опасны. ✅Правило второе: говорить на языке ребёнка. Если Даша любит вращающиеся предметы, наше занятие начиналось не с «Здравствуй, Даша», а с волчка. Я запускала волчок и молча смотрела, как он крутится. Через три занятия Даша впервые сама запустила волчок в мою сторону. Это был не просто бросок. Это было сообщение: «Я вижу тебя. Я хочу, чтобы ты участвовала в моей игре». Это и есть магия. Из этого крошечного жеста — брошенного волчка — через месяц вырос указательный жест. Из указательного жеста — первая карточка «я хочу». А потом, однажды, когда я случайно задела её игрушку, она посмотрела мне прямо в глаза с выражением... укора. В этот момент плакали двое: мама в коридоре и я за столом. Потому что нам вернули взгляд. Нам вернули человека. Почему это работает: наука за чудом Наша работа в отделении строится на междисциплинарном подходе. Мы — команда. Психолог, реабилитолог, логопед, инструктор по АФК и, самое главное, — родитель. 💡Сенсорная интеграция. Прежде чем требовать от ребёнка социализации, мы должны убедиться, что ему физически комфортно. Правильно спланированное занятие, мягкий свет, отсутствие резких звуков снижают тревожность. 🙌Альтернативная коммуникация. Мы не ждём, пока «проснётся» речь. Мы даём инструмент — карточки, жесты, коммуникативные доски. Ребёнок должен знать, что его услышат любым способом. 👩❤️👨Работа с семьёй. Ребёнок с РАС живёт не в кабинете психолога, он живёт дома. Поэтому важнейшая часть нашей реабилитации — обучение родителей. Вы — главные терапевты своих детей. Послание родителям Если вы читаете это и узнаёте своего ребёнка, я хочу сказать вам одну вещь. В отделении реабилитации и абилитации детей или в любом другом отделении нашего учреждения мы видим то, что иногда замыливается в быту, — динамику. В нашем отделении мы верим в «медленную терапию». Мы не лечим, мы сопровождаем. И каждый раз, когда дверь кабинета открывается и я вижу улыбку ребёнка, который ещё месяц назад кричал при виде меня, я понимаю: магия маленьких побед — это единственное топливо, которое не даёт выгореть. Давайте замечать эти победы вместе. #НашиБудни_КЦСОН_Конда #ДеньПсихолога