Состоялся Всероссийский родительский комитет. Мероприятие прошло под председательством ...
Состоялся Всероссийский родительский комитет. Мероприятие прошло под председательством директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Игоря Васильевича Юргина. В рамках совещания был представлен ряд значимых инициатив. Директор Департамента по работе с образовательными организациями Российского общества «Знание» Альбина Бикбулатова презентовала проект Единого дня общешкольных родительских собраний. Представители Минпросвещения Таис Дацюк и Федерального центра по развитию инклюзивного образования при МГППУ Светлана Алехина познакомили участников с моделью «Инклюзивная образовательная организация – образовательная организация для всех». Заместитель директора школы «Вектор» Александра Хазова совместно с директором Центра нормативного сопровождения МГПУ Борисом Горскиным подробно остановились на итогах приемной кампании в вузы и вопросах связи с результатами ЕГЭ. Представитель «Движения Первых» Ксения Серебренникова рассказала о проекте «Безопасность в движении», направленном на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма, а Лидия Стародубцева и Елена Гринь доложили о ходе разработки «Кодекса родителя». По итогам обсуждения определены дальнейшие задачи. Уже 7–8 сентября в Москве запланирована встреча для сверки позиций и выработки единых подходов ко всем обозначенным вопросам. Призываю представителей регионов активно включиться в работу – для онлайн-участников открыта регистрация на сайте проекта «Знание.Родители». Особое внимание было уделено выстраиванию четкой вертикали – от федерального уровня до каждой конкретной школы. С 2027 года стартует системное обучение для родительского актива, программы для которого уже разрабатываются совместно с обществом «Знание» и центром «Машук». В ходе совещания детально разобраны вопросы инклюзивного образования, итоги приемной кампании и безопасность детей. Продолжается работа над кодексом родителя, призванным сформулировать четкие принципы взаимодействия и стать подспорьем для каждой семьи. Главная цель всех преобразований – встать плечом к плечу с учителем, поскольку только объединенные усилия способны обеспечить детям лучшее будущее. Благодарю всех за продуктивный диалог!