Каким будет будущее наших детей и какую роль мы, взрослые, играем в его создании?
Каким будет будущее наших детей и какую роль мы, взрослые, играем в его создании? Об этом говорил на II Международной научно-практической конференции «Социальная архитектура: теория и практика социальных изменений», которая проходит 23–24 октября в Санкт-Петербурге. Привёл пример, который для меня многое объясняет. В 2015 году «Артек» принимал 5,5 тысяч детей, а в 2026 году — мощность рассчитана уже на 55 тысяч. За этими цифрами — решения, строительство, труд большого коллектива и поддержка государства. Когда у страны есть ясная цель и намерение её достичь, происходят перемены такого масштаба. За последние годы многое сделано для осмысления нашего прошлого — появился единый учебник истории. Определены приоритеты настоящего — реализуются национальные проекты, предложенные Президентом. А каким мы видим будущее? Что предлагаем детям и готовы ли услышать их собственные идеи? Убеждён, сегодня на нас лежит особая ответственность: вместе с детьми думать о будущем и вместе создавать его. В «Артеке» мы стараемся давать ребятам возможность предлагать, пробовать, принимать решения и отвечать за них. Именно так появляется понимание: от тебя тоже многое зависит. Ещё одна мысль, которую считаю важной: наши проекты должны быть наднациональными. Миссия России выходит далеко за пределы страны. Нам есть что предложить миру — в образовании, воспитании, сотрудничестве. И создавать такие проекты нужно с открытостью к людям всех стран, с готовностью работать вместе над тем, что важно для каждого: развитием детей и их будущим.