КБ

Корякская библиотека им. К. Кеккетына

Госорганы и учреждения · 29 апреля 2026 г.

Открыть канал в MAX

📜 Имя человека, которому было посвящено наше мероприятие, принадлежит истории, но дело...

📜 Имя человека, которому было посвящено наше мероприятие, принадлежит истории, но дело, которому он посвятил свою короткую жизнь, служит людям и сегодня. И если мы хотим сохранить его нравственный заряд для себя, чтобы передать его дальше по эстафете лет и поколений, то нам важно знать и помнить, каким был этот человек, какую жизнь прожил, что оставил после себя. 🔹 Сергей Николаевич Стебницкий – яркий представитель замечательного поколения людей, строивших новую жизнь, мечтавших о светлом будущем для всех жителей нашей страны и воплощавших ее в самых далеких уголках, в том числе и на Камчатке. Увлекшись после окончания университета языком и этнографией одного из самых малочисленных народов России, коряков, Стебницкий несколько лет проработал учителем в Апуке, досконально изучив быт и обычаи северян. Вся его дальнейшая деятельность была связана с улучшением жизни нымылан и чавчувенов: он с нуля создал алфавит и письменность коряков, разработал учебные пособия для корякских школ, был наставником и издателем книг первых корякских писателей Кецая Кеккетына, Льва Жукова, Ивана Баранникова и многих других. К сожалению, Великая Отечественная война оборвала его жизнь, но дело его, начатое сто лет назад, живет и развивается. 🏬 Традиционные Стебницкие чтения, посвященные 120-летию ученого, в очередной раз доказали преемственность педагогического подвига и незыблемость национальной культуры. Отрадно, что выступления участников не были дежурным перечислением всем известных фактов, а превратили мероприятие в живой разговор об истории и сегодняшнем дне Корякского округа, о значении письменности и грамотности в жизни народа, о том, как сохранить традиции и привнести в нашу жизнь новаторство. Преподаватели Паланской средней школы Т.А. Абрамова и Т.С. Гапонова рассказали об исторической ситуации на севере Камчатки в 20-30-е годы прошлого столетия и о том, какими были буквари, начиная с XVI века. По-настоящему сенсационным стало выступление краеведа Т.М. Хелол, рассказавшей о неожиданной находке, сделанной ею в Камчатском государственном архиве – среди множества документов, посвященных формированию избирательного процесса в Корякском округе после установления Советской власти, нашлись рукописи Сергея Стебницкого, в которых он излагал основные положения избирательной системы с учетом национальных особенностей северных народов. Сотрудник Корякского центра народного творчества, преподаватель корякского языка Е.И. Сотрудинова посвятила свой рассказ взаимоотношениям С.Н. Стебницкого с корякскими детьми, еще раз подчеркнув его талантливость как педагога. Совместное сообщение наставника и ученика, преподавателя Паланского колледжа В.Р. Дедык и студентки У. Омьят, осветило целый пласт работы Сергея Николаевича – его внеурочную деятельность, к которой можно отнести и общение с жителями округа во время пребывания на Камчатке, и работу со студентами Института народов Севера, и создание учебной базы для корякских школ. Порадовало, что часть выступления Ульяны прозвучала на корякском языке. Еще одна студентка Паланского колледжа, Ева Малоротова, очень ярко и эмоционально прочитала отрывок из рассказа Стебницкого «Пурга». Интересным и красочным стало выступление библиотекаря Е.А. Майоровой, рассказавшей о том, как корякская культура нашла отражение в произведениях первых писателей-северян. Не обошлось и без подарков – директор Корякского центра народного творчества О.Н. Хамидулина похвасталась новым изданием, подготовленным сотрудниками учреждения – прекрасным альбомом с работами Татьяны Селезневой, преподавателя Каменской школы искусств, на протяжении нескольких десятилетий ведущей фотолетопись любимого Пенжинского района. Несколько экземпляров книги были вручены библиотеке, а детскому отделению подарили книгу «Мой олененок», посвященную северному оленю. Своеобразным подведением итогов чтений стало выступление сотрудника Корякского окружного краеведческого музея Е.В. Косыгиной, которая обозначила проблемы, обострившиеся в последние годы: