КОУ ВО "Верхнемамонская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
Образование · 27 февраля 2026 г.
В КОУ ВО «Верхнемамонская школа-интернат» состоялись пожарно-тактические занятия. Мероп... — 27 февраля 2026 г. в 13:45:11.566
В КОУ ВО «Верхнемамонская школа-интернат» состоялись пожарно-тактические занятия. Мероприятие было организовано и проведено личным составом пожарной части № 35 Верхнемамонского района. Основной замысел учений включал отработку правильных действий при возникновении пожара в образовательном учреждении, определение приоритетных мер в первые минуты чрезвычайной ситуации, а также предотвращение гибели и травматизма детей и персонала. В ходе тренировочных мероприятий огнеборцы провели разведку в условно задымленном здании учебного заведения, осуществили проверку помещений на наличие оставшихся в классах и других помещениях, а также отработали взаимодействие с администрацией и персоналом школы. Проведение подобных мероприятий на объектах с массовым пребыванием детей имеет стратегическое значение. Для сотрудников школы- это возможность отработать четкие алгоритмы действий в экстренной ситуации, сформировать навыки организации эвакуации и повысить уровень готовности к реальным чрезвычайным ситуациям. Для подразделений пожарной охраны данные учения служат важнейшим элементом тактической подготовки, способствуют отработке слаженного взаимодействия с администрацией образовательного учреждения и совершенствованию профессиональных навыков пожаротушения в условиях, максимально приближенных к реальным. В целом, пожарно-тактические занятия способствуют достижению высокого уровня готовности пожарных подразделений, минимизации времени реагирования в реальных условиях и, что наиболее важно, сохранению человеческих жизней, где каждая секунда имеет огромное значение. Проведенные занятия в Верхнемамонской школе-интернате являются важным элементом системы обеспечения пожарной безопасности в образовательных учреждениях. Они позволяют не только отработать практические навыки, но и создать эффективную систему взаимодействия между персоналом школы и пожарными подразделениями, что в конечном итоге способствует сохранению жизни и здоровья детей и сотрудников.

