🗓 15 октября 2026 года в МКУ КНМЦ (ул. Дунайская, 62) кипели настоящие педагогические ...
🗓 15 октября 2026 года в МКУ КНМЦ (ул. Дунайская, 62) кипели настоящие педагогические страсти! Городской семинар собрал неравнодушных учителей, чтобы разобраться: цифровые инструменты и ИИ — это верный помощник или коварная угроза? И сможет ли вообще ИИ заменить учителя? Дебаты вышли жаркими — и очень продуктивными! 🔥 🎤 Программа получилась по-настоящему заряженной: 🔹 Аксенова И. В. (ГБОУ ИРО КК, МАОУ СОШ № 86) сразу задала тон докладом «Цифровые инструменты и ИИ на уроках музыки и ИЗО: помощник или угроза?». Зал включился в размышления с первой минуты! 🎨 Третьяченко О. А. (МАОУ СОШ № 34) показала, как цифровые помощники дают учителю новый импульс для творчества — технологии тут не про «заменить», а про «раскрыть». 💭 Хачатрян Н. А. (МАОУ СОШ № 103) затронула очень тонкий вопрос: не потеряем ли мы «живую руку» ребёнка за планшетами? Важный разговор о балансе между цифровым и ручным. 🖼️ Лукина И. Н. (НЧОУ «Лицей “ИСТЭК”») буквально «разложила по полочкам», как сделать ИИ союзником: от референсов до вдохновляющих заданий для юных художников. 🎶 Панченко Н. И. (МАОУ СОШ № 111) поделилась, как использует ИИ для подготовки школьных концертов — практично, без лишней теории. 💬 После докладов и бурного обсуждения коллеги пришли к общему выводу: ИИ и цифровые инструменты — не замена учителю. Это помощники, которые экономят силы, помогают быстрее находить подход к детям и делают уроки ещё более яркими и современными. ⚠️ Но прозвучала и важная оговорка: без чуткого руководства педагога технологии могут превратиться в «фастфуд» для глаз. 💡 Главный итог дня: цифра — это краски, а кисть всё равно остаётся в руках учителя! 🎨✨ 💫 Семинар получился не просто методическим, а по-настоящему живым. Учителя уходили не с папками бумаг, а с горящими глазами и желанием творить — а это лучшая оценка! 😍 👏 Спасибо всем спикерам и участникам за смелость, открытость и готовность искать новые пути, не теряя главного — души урока! 💛 Материалы доступны по ссылке