❤Абсолютным победителем краевого конкурса «Сердце отдаю детям» стала педагог детского т... — 22 мая 2026 г. в 14:53:25.962
❤Абсолютным победителем краевого конкурса «Сердце отдаю детям» стала педагог детского технопарка «Кванториум» Шереметьева Юлия❤ 22 мая завершился финал профессионального конкурса лучших педагогических работников сферы дополнительного образования Красноярского края «Сердце отдаю детям». В нём приняло участие 50 педагогов из 24 муниципальных образований и 6 краевых учреждений. В финале участники прошли несколько конкурсных испытаний. Напомним, на деловой игре «Место, где рождается успех» конкурсанты разрабатывали концепцию нового учреждения дополнительного образования: анализировали условия, придумывали перечень образовательных программ, рассчитывали бюджет и количество обучающихся. Затем каждая группа представила свой проект экспертам. В ходе игры оценивались не только итоговые результаты, но и умение взаимодействовать в команде, проявлять инициативу, брать на себя ответственность и работать с информацией. Далее участники провели открытое занятие-пробу для незнакомой группы детей «Территория возможностей». На занятиях школьники танцевали, накладывали жгуты и вязали узлы, учились играть на гитаре за 30 минут, рисовали на стенах через проектор, определялись со своим будущим, становились юными инспекторами движения, играли в ролевую игру «PR-реалити» и многое другое. По результатам этих испытаний, во второй тур финала прошли 16 человек, по два в каждой номинации. Следующее конкурсное испытание «Активация личного бренда педагога» содержало несколько тактов работы. Сначала участники прописывали фундамент личного бренда, своё уникальное образовательное предложение, готовили контент, разрабатывали стратегии продвижения, придумывали имиджевое мероприятие и презентовали свой продукт. После этого для участников состоялась тренинговая программа в культурно-образовательном пространстве «Терра Юридикум». Вместе с педагогом-психологом Красноярского краевого Дворца пионеров Мариной Леонидовной Жириной участники обсудили, как быть в ресурсе и находить вдохновение на новые свершения. Завершающим тактом работы стала открытая дискуссия на тему «Образовательная программа как бренд: эффективные стратегии позиционирования и продвижения дополнительного образования». Её провёл маркетолог и организатор событий Сергей Эдуардович Григорьев. Он предложил финалистам ответить на вопросы: Насколько педагогу нужна публичность для профессионального роста? Не становится ли она конкуренцией его основной работе? После завершения испытаний на брифинге эксперты отметили, что за время конкурса каждый из участников сделал огромный скачок в профессиональном развитии и рекомендовали закрепить полученные навыки и знания в работе над личным брендом. Также эксперты поблагодарили организаторов за то, что каждый год они разрабатывают уникальное содержание конкурса и новые интересные задания. 22 мая в Красноярском краевом Дворце пионеров состоялась церемония награждения. Творческие номера нашим гостям подарили Заслуженный коллектив народного творчества театр детского танца «Орлёнок» им. Веры Николаевны Гудовской, театр современного искусства «Этти Дети», образцовый ансамбль современной детской песни «Звёздный дождь», Юлия Майнгардт и хореографический ансамбль «Дети Солнца». Победителями конкурса в номинациях стали: ⭐«Познавательно-исследовательские практики» – Вершинская Диана Александровна, Назаровский аграрный техникум им. А.Ф. Вепрева; ⭐«Практики художественно-эстетического развития» – Смольченко Наталья Геннадьевна, Дом детства и юношества № 2, г. Красноярск; ⭐«Практики социально-гуманитарной активности и проектирования» – Шадрина Ольга Михайловна, Средняя школа № 155, г. Красноярск; ⭐«Практики туризма и краеведения» – Жорина Елена Владимировна, Средняя школа № 156, г. Красноярск; ⭐«Инженерно-технологические практики» – Шереметьева Юлия Александровна, Красноярский детский технопарк «Кванториум»; ⭐«Физкультурно-спортивные образовательные практики» – Разумов Алексей Евгеньевич, Иланский детский сад № 20, Иланско-Нижнеингашский муниципальный округ;