Повышение предметных и методических компетенций педагогов — условие и ресурс повышения ... — 31 августа 2026 г. в 08:35:49.206
Повышение предметных и методических компетенций педагогов — условие и ресурс повышения качества образования 27 августа 2026 года на базе МБУ ДО ДДТ состоялось муниципальное методическое объединение педагогов дополнительного образования Краснозерского района по теме: «Повышение предметных и методических компетенций педагогов — условие и ресурс повышения качества образования». Мероприятие прошло в рамках августовской педагогической конференции работников образования Краснозёрского района. Заседание провела руководитель муниципального методического объединения Шестухина Ирина Викторовна, методист МБУ ДО ДДТ. В своём выступлении она опиралась на материалы методической сессии кафедры педагогики, воспитания и дополнительного образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО. На заседании присутствовал 21 педагог из 12 образовательных организаций района. Ключевой темой стало обсуждение роли профессионального роста педагога как главного ресурса повышения качества образования и создания современной воспитательной среды. Руководитель ММО представила подробный отчет о проделанной работе муниципального методического объединения педагогов дополнительного образования за 2025–2026 учебный год. Активные педагоги были отмечены благодарностями и сертификатами. Участники обсудили план на предстоящий 2026–2027 учебный год. Особое внимание участники уделили подготовке дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, которые будут запущены в новом учебном году. Ирина Викторовна предложила отказаться от формального подхода и взглянуть на программу как на инструмент обучения реальным навыкам, подчеркнув, что дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа должна отвечать запросам современного поколения. Были затронуты ключевые требования к обновлению содержания. Завершила содержательную часть встречи концепция человекоцентричности воспитательного пространства. Присутствующие не только познакомились с подходом, но и практически осмыслили, как создаётся воспитательная среда, в которой ребёнок становится не объектом воздействия, а видимым, значимым и включённым участником социальной жизни. Ярким подтверждением этого тезиса стал доклад педагога дополнительного образования МБУ ДО ДДТ Натальи Сергеевны Гапоненко «Развивающая среда объединения «Звезда спасения» как основа воспитательной системы и трамплин к успеху детей». Сегодня развивающая среда выступает не просто частью воспитательной системы, а настоящим трамплином к успеху для десятков юных обучающихся. Практическим завершением стал лабораторный практикум «Мотивация: что сделать, чтобы обучающиеся бежали к вам на занятия?», который провела Ирина Викторовна. Шестухина. В формате открытого диалога педагоги дополнительного образования обменялись приёмами, превращающими каждое занятие в событие, которого дети ждут с нетерпением. На лабораторном практикуме педагоги создали настоящие шедевры нейминга. Ценность встречи заключалась в её живом профессиональном ритме. Здесь были не только выступления, но и обсуждения, практические пробы, обмен опытом, вопросы, методические находки и идеи, которые можно перенести в свою педагогическую работу. Методическая встреча стала пространством профессионального единения и вдохновения, подтвердив, что сила дополнительного образования — в умении меняться вместе с детьми, оставаясь мостиком в их успешное будущее.

