Ксения Никифорова/Семейное образование и воспитание

ПРЯМОЙ ЭФИР И НАЧАЛО УЧЕБЫ 🎤 ☺️ Напоминаю, что сегодня начинаем обучение на курсе «Перевоспитание 6+. Часть 2». ❤ А здесь, в канале, мы давно не встречались в прямом эфире, и я хочу сделать такой эфир в ближайшие дни. Но не могу выбрать тему. Поможете? ↘️ Что сейчас было бы вам полезнее: 👍 - 1. Можно ли хорошо учить детей дома и при этом не превращать всю жизнь семьи в учёбу? ❤️ - 2. Почему на семейном образовании мама иногда учится больше ребёнка? 🔥 - 3. Как не проводить весь день за уроками? ⚡ - 4. Когда ребёнок должен начать учиться самостоятельно и как к этому прийти? Поставьте реакцию, либо напишите в комментариях номер темы или свой вопрос. 👉 Выберу то, что отзовётся большинству, и поговорим об этом подробно.

Да, так любовь к русскому языку вряд ли пробудится. 🙂🙈 И ведь написать эссе - само по себе хорошее задание. Но в таком виде! То, как мы учим, не менее важно чем то, чему мы учим.

Я очень люблю книгу Виктора Франкла «Сказать жизни „Да!“: психолог в концлагере». Книга о страшных испытаниях. Казалось бы, после неё должно остаться ощущение тяжести и безысходности. ⬇️ А у меня каждый раз наоборот. После Франкла почему-то особенно хочется жить. 🕊️ Хочется не растрачивать жизнь впустую, не жалеть себя бесконечно, а искать смысл, любить людей, делать то, что тебе поручено, и стараться стать тем человеком, которым ты можешь стать. 😌 ✨ Есть одна фраза, которую Франкл приводит, ссылаясь на Гёте: «Если принимать человека таким, какой он есть, мы сделаем его хуже. Но если принимать его таким, каким он должен быть, мы поможем ему стать тем, кем он может стать». Именно эта мысль стала для меня одной из ключевых, когда я обновляла курс о подростках. 💡 Мы будем видеть наш…

+1

Конечно, это только начало. Впереди ещё будут и трудные дни, и то, что не сразу получится. Но как здорово понимать, что хорошее образование не отнимает у нас ребёнка. Наоборот, оно улучшает наши с ним отношения. 🫂 Вот ради таких изменений я и тружусь. ❤

Иногда мне хочется просто молча показывать вам сообщения моих учениц. 🫶 Это мама подростка после первой недели семейного обучения. Особенно меня тронули слова сына: «Мам, а ты заметила, что мы перестали ссориться?» ⬇️⬇️⬇️

Вчера мы говорили о мысли Виктора Франкла: молодым людям нужны не только комфорт и поддержка, но и идеалы, задачи, вызовы. Хорошо. А что, если подросток не хочет наших требований? Если правила его раздражают? Если он начинает спорить, закрываться, сердиться? 🙈 Я помню, как у меня это было с дочерью. Самое большое моё переживание звучало приблизительно так: «А вдруг, настаивая на своём, я потеряю отношения с ребёнком?» Я не понимала тогда, что выбирать здесь не нужно. 🫠 Не нужно решать: близость, доверие и хорошие отношения или требования, правила и родительский авторитет. Нужно и то, и другое. 👉 Мне попалось интересное исследование. В нём участвовали 5642 подростка от 12 до 16 лет из Нидерландов. Исследователи смотрели, как разные родительские практики связаны с курением, употреб…