Формируем стратегию образования в Хабаровском крае до 2036 года. Провели масштабную стр...
Формируем стратегию образования в Хабаровском крае до 2036 года. Провели масштабную стратсессию, посвященную развитию этой сферы с участием экспертов, ученых, педагогов, школьников и студентов, родительской общественности. Президент России Владимир Путин четко обозначил: подлинный суверенитет страны — это способность быть сильнее, умнее и технологичнее конкурентов. Основа этого — современная система образования, поэтому мы должны выстроить эффективную модель, работающую на развитие региона и страны в целом. Хабаровский край занимает 1 место в ДФО и 8-е в России по уровню образования, мы лидируем на Дальнем Востоке по числу победителей всероссийских олимпиад. Но, как и в большинстве регионов, есть и системные вызовы, которые мы не скрываем: отток молодежи, инфраструктура, безопасность детства. Эти проблемы решаем как точечно, так и системно. Важно преодолеть разрыв между профобразованием и реальной экономикой. Для этого будем развивать систему среднего и высшего образования под запросы отраслей и страны, ориентируясь на будущее. Отдельное направление — развитие интереса к иностранным языкам уже с дошкольного возраста. В крае такая практика уже есть, в специализированных школах дети изучают языки стран — ключевых экономических партнеров нашего края. Эту работу будем расширять, чтобы усиливать конкурентные возможности выпускников. Математика, физика и другие естественные науки — основа будущих технологических решений. Поэтому усиливаем эту составляющую в учебных заведениях края — в том числе в детских садах. Важно, чтобы федеральные и региональные ресурсы работали как единая система на повышение качества образования. Это модернизация школ и детских садов, создание современных предметных кабинетов, обновление инфраструктуры и запуск программ в вузах под реальные потребности экономики края. Благодарю всех, кто прислал свои предложения и принял участие в разработке стратегии. Этот документ должен стать нашим рабочим инструментом, который позволит управлять изменениями и делать образование в крае доступным, современным и конкурентоспособным.