Педагоги МБДОУ детский сад № 110 города Белово 22.10.2026г. на базе ИРО Кузбасса предст...
Педагоги МБДОУ детский сад № 110 города Белово 22.10.2026г. на базе ИРО Кузбасса представили свой опыт на V Всероссийской научно-практической конференции «Цифровая среда и её возможности для образовательного процесса». В секции, посвящённой цифровым технологиям в образовании, Яна Александровна Смеркалова, учитель-дефектолог ВКК, и Алина Геннадьевна Прохорова, учитель-логопед ВКК, выступили с докладом «Нейросетевые технологии в создании мультимедийных пособий: новые возможности инклюзивного образования». В основе выступления практический опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и авторский сказкотерапевтический цикл «Легенда Кузбасса», в котором нейросетевые технологии стали не украшением, а рабочим звеном коррекционно-воспитательного процесса. Педагоги показали, как искусственный интеллект помогает снимать два главных барьера инклюзивного дошкольного образования: 📌 Дефицит лично значимого образа. Для ребёнка с РАС «Кузбасс» — абстракция. Нейросеть создаёт узнаваемый, тёплый, единый по стилю мир малой родины — акварельную сказку в традиции детского книжного иллюстрирования. Меняется сюжет — не меняется среда: для ребёнка с РАС предсказуемость и есть условие безопасности. 📌 Дефицит времени педагога. Индивидуализированный материал, на который раньше уходил час ручной работы, теперь генерируется за минуты — высвободившееся время возвращается в живое общение с ребёнком. Отдельное внимание докладчики уделили принципиальной оговорке: нейросеть создаёт только образ. Воспитание происходит в действии — через ритуалы, тёплый камушек в ладошках, дыхательные упражнения и дифференциацию заданий по трём уровням. ИИ встраивается в этот здоровьесберегающий каркас, но не заменяет его. Методика педагогов укладывается в одну фразу: «ИИ — кисть, педагог — голос». Нейросеть генерирует не смысл, а его носителя. Смысл — у педагога.