Проект «Школа наставничества» объединил молодых и опытных педагогов в Гатчине
Проект «Школа наставничества» объединил молодых и опытных педагогов в Гатчине В Молодёжном пространстве «Поток» в Гатчине подвели итоги проекта «Школа наставничества». Он объединил молодых специалистов, опытных педагогов и будущих работников сферы образования. Участники прошли тренинг «Я — наставник», направленный на развитие профессиональных компетенций и совершенствование навыков взаимодействия в наставнических парах. Об этом сообщили в администрации Гатчинского округа. К участию в мероприятии присоединились молодые педагоги, представляющие наставнические пары — участники конкурса методических разработок «Поток идей», а также студенты Гатчинского педагогического колледжа имени К. Д. Ушинского. Организаторами конкурса выступили Центр «Молодёжный» и Центр развития и сопровождения образования. По результатам конкурса были отмечены три лучшие методические разработки. Первое место присудили наставнической паре детского сада № 16 за работу «Гравитация под контролем». Вторую строчку занял детский сад № 8, представивший разработку «Формула фантазии: учимся придумывать истории вместе с Джанни Родари». Третье место досталось детскому саду № 18 с проектом «Давайте жить дружно», посвящённым социально-коммуникативному развитию. В рамках тренинга участники познакомились с основами наставнической деятельности и смогли применить новые знания на практике. Отдельное внимание уделили вопросам поиска подходящего наставника, выстраивания эффективного взаимодействия между наставником и подопечным, а также значению профессиональной поддержки для начинающих специалистов. Кроме того, участники обсудили способы профилактики эмоционального выгорания среди наставников и обменялись опытом. Практические задания позволили им поочерёдно примерить на себя роли наставника и наставляемого, лучше разобраться в распределении обязанностей и ответственности, а также развить навыки общения и командной работы. Проект «Школа наставничества» стал площадкой для профессионального диалога, обмена педагогическими практиками и освоения инструментов, необходимых для эффективного сопровождения молодых специалистов. ☝ Онлайн47 в ВК | Онлайн47 в Telegram