ТИПЫ ИНФОРМАЦИИ В ТЕКСТЕ: КАК ПОНЯТЬ ЛЮБОЙ ТЕКСТ НА ЕГЭ ПО РУССКОМУ? — 28 июня 2026 г. в 14:10:58.041
ТИПЫ ИНФОРМАЦИИ В ТЕКСТЕ: КАК ПОНЯТЬ ЛЮБОЙ ТЕКСТ НА ЕГЭ ПО РУССКОМУ? Представь себе апельсин. У него есть кожура. Есть сочные дольки. Есть косточки внутри. Ну у большинства апельсинов они все-таки есть. «Огры ….. как луковицы!» (Если вы смотрели «Шрека») А тексты как апельсины. Есть внешняя оболочка. Кожура. Сюжет. Герои что-то делают, куда-то идут, что-то говорят. Это фактуальная информация. Очень краткий пересказ сюжета идеально подходит для предложения, связывающего формулировку проблемы и комментарий. Многие считают, что этим текст и исчерпывается, а всё остальное от лукавого. Но мы пойдём дальше. Пример: Размышляя о том, стоит ли человеку отказываться от мечты, С.В. Мизеров рассказывает о Кольке, который, не поступив в лётное училище, вернулся в родную деревню. Под кожурой есть апельсиновые дольки. Их много. Почему герой сказал именно так? Почему автор кого-то называет ласково, а кого-то пренебрежительно? Почему для описания явления нужна развёрнутая метафора? Зачем выделена деталь? Этого автор не написал в тексте словами, но мы, при определённом усилии, сможем увидеть между строк. Это подтекстовая информация. Помни, что в произведении ничего не написано просто так. На неважное автор не тратил бы слова. Внутри апельсина косточки. Только из косточки может вырасти апельсиновое дерево, потому что в ней зерно новой жизни. В любом тексте можно увидеть позицию автора, систему его взглядов и ценностей. Это концептуальная информация (концепция - система связанных между собой и вытекающих один из другого взглядов на какое-то явление). Автор создаёт текст, потому что какое-то несовершенство мира или что-то невыразимо прекрасное заставляют его писать. Для комментария в сочинении ЕГЭ нужно уметь видеть в тексте все три типа информации, понимать, что любой текст гораздо глубже сюжета.