ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ РЕЧИ — 28 июля 2026 г. в 06:17:54.923
ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ РЕЧИ У вас какие вопросы от родителей на консультации? Вот такие задают: ❓ что нам делать дома ❓ как заниматься с ребёнком ❓ какие нужны игрушки В ответе обязательно должен прозвучать главный принцип – простота, доступность, адекватность, польза. Это великолепная пятёрка: 1. Беговел (велосипед) 2. блок-флейта (дудочка) 3. мяч 4. фонарик (калейдоскоп) 5. барабан Расширю список. Перечислю игрушки, некоторые сгруппирую, а иные - отдельным пунктом. Функции развития понятны, но если нужно, то поясню для чего. Игрушки подбираются с учётом возраста. Мною перечисленные примерно к 2 и к 3 годам. Выбирайте, что больше подходит по возрасту вашему ребёнку. 1. Беговел, потом велосипед. Это адекватный минимум. 2. Можно также самокат, батут, фитбол, качели, качающиеся и вращающиеся платформы, гамак. 3. Мячи разных размеров и фактур – многофункциональные. Можно просто один мяч средних размеров – катать, ловить, бросать, толкать, пинать, попадать в ограниченное пространство. 4. Игрушки, устанавливающие коммуникацию: куклы Бибабо, игрушка на руку, кукольный театр, пальчиковый театр из резины, ткани, фетра, ниток, дерева 5. Не просто музыкальные (что хорошо) игрушки, а именно с вибрацией: колокольчики, барабаны (особенно этнические), трещотка, кастаньеты. Родителям громко, а детям нужно. Лимитируйте игру барабане по времени. 6. Отдельно для выдоха – блок-флейта, дудочка, губная гармошка. А также аэробол. 7. Фонарики, стёклышки, калейдоскопы – это про зрительное восприятие. 8. Фетровые книжки, фетровые животные и игрушки-липучки, книжки с наклейками - многофункциональные. 9. Вкладыши: доска Сегена, деревянные пазлы. 10. Рыбалка, удочки на магнитиках – это про пространство и координацию. 11. Конструкторы, лего – многофункциональны, в том числе про мелкую моторику и высшие психические функции. 12. Прищепки, пинцет, палочки, волчок – на мелкую моторику 13. Отдельно - эспандер кистевой детский 14. Пластилин, тесто, синельная проволока, рисование на воде, цветной и кинетический песок, игрушки на шнуровках, пальчиковые краски. Для рисования: мел, краски, кисти, карандаши. 15. Предметные игрушки: куклы, машинки, животные. Тут учитывается выбор, интрес и предпочтение ребёнка. #неговорящийребенок #logomed_olga_azova_неговорящийребенок #молчун #logomed_olga_azova_молчун #стимуляцияречи #logomed_olga_azova_стимуляцияречи #игрушки #logomed_olga_azova_игрушки