❗️Пост знакомство: Логопед Ирина Демина
❗️Пост знакомство: Логопед Ирина Демина Помогаю детям осваивать речь, а специалистам — осваивать тейпирование в логопедии. 👋 Приветствую всех на своем канале. Меня зовут Ирина Демина. Я логопед-дефектолог, сертифицированный специалист по тейпированию. Обучаю специалистов тейпированию и работаю с детьми, которым нужна помощь в развитии речи и коммуникации. Этот канал — для логопедов, дефектологов и других специалистов, а также для родителей, которым нужны понятные ответы о речи ребёнка. Немного о моей профессиональной подготовке: 🎓 В ноябре 2026 года я заканчиваю магистратуру с красным дипломом по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», программа «Логопедические технологии помощи лицам с нарушениями речи и коммуникации». Тема моей диссертации "Оптимизация логопедической работы при нарушениях речи у детей средствами кинезиотейпирования", и особенно радует что мой научный руководитель Туманова Татьяна Володаровна! 🏆 Заняла 1-е место во Всероссийском конкурсе логопедов «Высшая квалификация» в 2025 году. 📚 Член Союза дефектологов России, сертифицированный педагог в области дефектологии по профилю «Логопедия». С 2014 года повышаю квалификацию, участвую в симпозиумах и научно-практических конференциях по коррекционной педагогике и патологии речи. Одно из основных направлений моей работы — обучение специалистов тейпированию. На обучение приходят специалисты частной практики и сотрудники государственных учреждений. Весной у меня обучались два медицинских логопеда из Центра патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения Москвы. Недавно поступил запрос от федерального детского реабилитационного центра на обучение группы медицинских логопедов, физиотерапевтов и массажистов. Приятно, что обучением интересуются не только московские коллеги, приезжают специалисты из Челябинский, Рязани, Владимира, ХМАО. На занятиях мы не просто разбираем теорию — каждый участник самостоятельно выполняет аппликации, предусмотренные программой. Изучаем анатомические ориентиры, технику, показания и ограничения. Иллюстрированные методички остаются у участников для опоры и повторения материала после обучения. Моя задача — помочь специалистам освоить дополнительный инструмент для работы в рамках своей квалификации, понимать возможности метода и его ограничения. С какими трудностями у детей я работаю? С задержкой речевого и психоречевого развития, нарушениями звукопроизношения, алалией, дизартрией и другими речевыми нарушениями. Занимаюсь с детьми с аутизмом, ДЦП и интеллектуальными нарушениями. Уделяю внимание не только речи, но и слухоречевой памяти, различению звуков, вниманию, артикуляции и навыкам носового дыхания. Также занимаюсь обучением осмысленному чтению. Использую методики Новиковой-Иванцовой, Грузиновой, Большаковой, Архиповой, Приходько и других авторов, приёмы коррекционной педагогики, миофункциональной терапии и нейропсихологии, логопедический массаж. Выбор методов зависит от трудностей и задач конкретного ребёнка. О чём будем говорить здесь? ★ Для родителей — с самого начала: как развивается речь, на какие признаки стоит обратить внимание, почему ребёнок понимает, но не говорит, с чего начинать поиск помощи и как поддерживать его дома. ★ Для специалистов — методы и практика, разборы профессиональных вопросов, возможности и ограничения тейпирования, программы и ближайшие даты обучения. Хотите узнать об обучении? Напишите мне в личные сообщения слово «ОБУЧЕНИЕ» — расскажу о программе и условиях участия. А в комментариях давайте познакомимся: если вы родитель — сколько лет вашему ребёнку и что в его речи вас беспокоит? Если специалист — с какими запросами работаете? 🌿 Логопедия | Тейпирование ☎️ Связаться лично