💚💚💚 Понимание логико-грамматических конструкций
💚💚💚 Понимание логико-грамматических конструкций Упражнения помогают усвоить предлоги и взаимосвязи объектов (кто за кем, кто перед кем). ⦁ «Кто за кем?» (Игра с игрушками) ⦁ Как играть: Поставьте в ряд 3–4 любимые игрушки (например, Мишка, Зайка, Кошка). Спросите: «Кто бежит за Мишкой?», «Кто идет перед Кошкой?». ⦁ Движение: Возьмите две игрушки и обыграйте сценку: «Заяц бежит за кошкой. Кто впереди? Кто сзади? Покажи!». ⦁ «Прятки с предлогами» ⦁ Как играть: Прячьте игрушку и просите ребёнка сказать, где она (на столе, под столом, за диваном, перед шкафом). Затем ребёнок прячет, а вы «ошибаетесь», чтобы она вас поправила («Она НАД диваном?» — «Нет, ЗА диваном!»).