Зачем ребёнку учиться воспроизводить звук один раз и несколько раз подряд?
Зачем ребёнку учиться воспроизводить звук один раз и несколько раз подряд? 🟡 🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡 На первый взгляд кажется, что это очень простое упражнение. Но за ним стоит важный механизм. Ребёнок должен услышать: был один сигнал или несколько, запомнить это количество и воспроизвести его. То есть мы тренируем не просто умение стучать по столу. Мы соединяем слуховое восприятие, удержание последовательности и движение. Когда уже получается различать, один сигнал или их много, то усложняем задачу. Предлагаем определить точное количество. Один, два или три сигнала, выкладывая столько же фишек. 🟢🟢 🟢 🟢🟢🟢 Затем ребёнок учится не только определить количество, но и воспроизвести столько же сигналов: один раз, два раза или три раза. 🔴 🔨 🔴🔴🔴 🔨🔨🔨 🔴🔴 🔨🔨 И только после этого переносим эту логику на более сложные последовательности. Произносим один слог. Два слога. Три. МА МА-МА МА-МА-МА И это лишь малая доля упражнений, которые являются базовыми для последующего формирования слоговой структуры слова. #ФрагментыЗанятийБВС