Мы слышим от родителей: «Он всё понимает, но не говорит»
Мы слышим от родителей: «Он всё понимает, но не говорит» Сегодня дети начинают говорить к 2,5–3 годам, а не в год, как раньше. Причины системные: 1. Сенсорная депривация. Информации стало больше, а сенсорного опыта — меньше. Речи нужен фундамент из движения и ощущений тела. Коляска и гаджеты вместо лазанья и пересыпания круп обедняют моторный опыт, подкорковые структуры недополучают энергии. 2. «Пюреобразное» мышление. Вслед за детским питанием. Твёрдая пища — без жевания мышцы языка и челюстей не получают нагрузки, страдает артикуляция и дикция. 3. Недостаток живого диалога — мультик не требует ответа и не даёт обратной связи, зеркальные нейроны пассивны, мозг не видит смысла говорить с планшетом. ⚡Задержка — не диагноз, но сигнал. Нейропсихологический подход восполняет пропущенные этапы: сначала тело и ритм, затем звук и слог. Перейти на сайт #реклама artikot.center О рекламодателе