Поговорим сегодня о БАЗЕ.
Поговорим сегодня о БАЗЕ. База - это основа всего. Фундамент, если хотите. Без жёсткого фундамента, без костяка не выстроится красивый дом потом. Пока не закрыт базовый уровень знаний по английскому языку, а именно, beginner или elementary, скакнуть выше не получится. Или по-иному, скакнуть в знаниях получится, но лексика будет проседать, либо speaking, либо грамматика. Что такое базовый уровень? Это примерно: - 1500 - 2500 основных общеупотребительных слов - умение рассказать о себе, ответить на элементарные вопросы и завязать/поддержать простой диалог - уметь понимать основную суть из того, что вы слушаете или слышите - грамматика (основные веремена, вопросы и как их задавать, модальные глаголы, степени сравнения прилагательных и др.) - понимание простых текстов - вы уже можете смотреть фильмы/мультфильмы и сериалы на английском, по часу в день, формируя пассивное запоминание выражений и связок из слов, которые оседая на подкорку головного мозга в абсолютно неожиданный момент появятся у вас на языке при разговоре. :) Базовый уровень закроет вашу неудовлетворенность от 'я не знаю языка совсем','все знают, а я ничего не понимаю'. Конечно тот базовый уровень, который дается в школе отличается от базы, закладываемой мной своим ученикам, потому что я подхожу к этому вопросу более масштабно. Заложить основу - значит объяснить зачем. Заложить основу - значить дать толчок и мотивацию для дальнейшего учения. Заложить основу - значит услышать от ученика 'о,я что-то помню','о, я что-то оказывается понимаю'. Заложить основу - значит больше не краснеть среди тех, кто что-то знает, значит подпевать песни или спокойно читать их текст и суметь их спеть'.Заложить основу - зародить любознательность. :) И так от базы к среднему уровню, то есть, от elementary к pre-intermediate и дальше и дальше. Сначала закрываем все пробелы в своём уровне, а потом двигаемся дальше, потому что когда нет пробелов, то и не за чем оглядываться, нет ошибок, не нужно постоянно возвращаться туда, в начало. Это о движении Вперёд. Это то, на чем я делаю акцент на своих занятиях со взрослыми и с детьми.