Кейс. 🎓 Взрослые.
Кейс. 🎓 Взрослые. 📚 Елена .Исходные данные: ⤵️ Работали под запрос. За короткое время вспомнить и освежить грамматику английского, разговориться. Дочка выходила замуж за американца и Елена планировала ехать на свадьбу дочери уже в августе. Пришла на обучение ко мне в середине июля. 🔥 Итог: ⤵️ провели 8 занятий, интенсив, по 2 часа два раза в неделю. Так как Елена раньше уже изучала английский, и он не был для неё чем-то новеньким, за каждое занятие мы охватывали по 4-6 грамматических тем, так же прошли и освежили все базовые темы для возможных диалогов в стране назначения. Она приобрела мою Грамматическую выручалочку, которая помогала на занятиях и с домашней работой. Домашней работы было очень много. На оставшиеся 10 дней месяца (начало августа) Елена начала заниматься с будущей свахой (a matchmaker) - американкой, чтобы влиться в их манеру говорения, темп речи, узнать про 'нюансы' жизни в Америке и немного подрасслабиться перед поездкой. 💡 Что я могу подчеркнуть из этого: ⏺️ мотивация безусловно приводит к бОльшим результатам, даже если время на повторение/изучение ограничено ⏺️ если для детей выполнение домашней работы обязательно, то для взрослых это всегда по желанию. Заставить взрослого делать домашнюю работу очень сложно. Однако при её выполнении повышается шанс на успех в поставленной задаче, потому что во время домашней практики можно отметить для себя вопросы, которые не понятны (а возможно были понятны на уроке), моменты, которые забылись или 'не уложились'. Тогда непосредственно на уроке можно зайти 'в глубину. ⏺️ если выбран формат обучения "без домашних заданий", то интенсивность/частота уроков должна быть больше ⏺️ успех, а именно ПРОГРЕСС в изучении языка зависит от того, сколько времени вы уделяете ему (английскому), поэтому пассивное чтение/просмотр/аудирование/игры на английском и по английскому точно способны незаметно сделать "своё" дело, даже если у вас абсолютно пока нет времени на репетитора, но есть ЖЕЛАНИЕ УЛУЧШИТЬСЯ. 😄Жду Вас на своих занятиях