О "ЖИВОМ ДИАЛОГЕ" ВЗРОСЛЫХ С РЕБЁНКОМ👫😒💜Речь малыша формируется через "живое слово",...
О "ЖИВОМ ДИАЛОГЕ" ВЗРОСЛЫХ С РЕБЁНКОМ👫😒💜Речь малыша формируется через "живое слово", активное взаимодействие, коммуникацию с близкими людьми. 💙Плоды гармоничного, стимулирующего речевого общения взрослых с ребёнком многогранны: ✅-Подражание. Ребёнок учится говорить, копируя слышимую речь. Если в окружении мало речевых образцов или присутствуют ошибки, которым ребёнок невольно подражает, то возникает задержка речевого развития. ✅-Мотивация говорить. Часто речь появляется именно тогда, когда есть потребность что-то сказать взрослому. Если родные стараются угадывать желания ребёнка, блокируют живое общение, у малыша пропадает стимул активного использования речи. ✅-Обогащение словаря и грамматики. В живом диалоге ребёнок не только слышит слова, но и учится связывать их с объектами, действиями, признаками. При дефиците общения, этот процесс замедляется или формируется аномально. ✅-Развитие фонематического слуха и артикуляции. Чтобы чётко произносить звуки, нужно слышать их в речи других, наблюдать артикуляцию и тренировать свой речевой аппарат. ✅-Навыки диалога. Умение вести беседу: задавать вопросы, отвечать, дополнять реплики, тоже формируется в общении. Если контактов мало, ребёнку гораздо сложнее осваивать эти сложные речевые умения.