МАДОУ № 25 "Малыш"

+6

В старшей группе №3 «Барбарики» прошел день пожарной безопасности «Огонь- друг или враг». Знание правил пожарной безопасности – это залог безопасности каждого из нас. С детьми были проведены тематические беседы, где они вспомнили о роли огня в жизни человека, о причинах возникновения пожаров. Ребята узнали о добром огне, издавна согревающем нас и помогающем готовить пищу. И о ужасном, опасном огне – огне пожара, который может уничтожить все на своем пути, унести человеческие жизни, и о том, что даже маленькая спичка может обернуться большой бедой. Также вспомнили средства пожаротушения, правилами пользованиями ими. Повторили с детьми номера телефонов для вызова пожарных. Рассмотрели план эвакуации при пожаре. Ребята узнали, что в детском саду установлена пожарная сигнализация. Дети убедили…

+5

У любого перекрестка Нас встречает светофор, И заводит очень просто С пешеходом разговор: «Свет зеленый – проходи. Желтый – лучше подожди, Если свет зажегся красный Значит, двигаться опасно! Стой!» Уличное движение становится всё опаснее для детей, поэтому важно воспитывать у них ответственность и привычку соблюдать ПДД. Обучение правилам в детском саду — жизненная необходимость. В старшей группе «Барбарики» прошёл проект «Правила дорожного движения»: ребята побеседовали на тему безопасного поведения на улице, познакомились с книгами С. Михалкова, С. Волкова и А. В. Лабунько, поиграли в подвижные игры («Автобус», «Грузовик», «Воробушки и автомобиль»), изготовили жезлы для сотрудников ГАИ и потанцевали с ними под песню «Соблюдай ПДД и дружи с ГИБДД». Итогом стала викторина «Знатоки дорожных…

+2

Неделя безопасности дорожного движения Обучение детей правилам дорожного движения — важная задача дошкольного образования, поэтому с детьми нужно регулярно формировать навыки безопасного поведения на дороге. В группе № 8 «Почемучки» с 14 по 18 сентября 2026 года прошла неделя ПДД. В ходе неё педагоги проводили с детьми беседы и игровые ситуации («Правила маленького пешехода», «Помнить обязан каждый пешеход» и др.), рассматривали иллюстрации и плакаты с дорожными ситуациями, играли в дидактические («Собери картинку», «Что говорит светофор») и сюжетно‑ролевые игры («Водители», «Поможем зайке перейти дорогу»). Также читали произведения С. Михалкова «Моя улица» и «Светофор». Для родителей в уголке разместили материалы о профилактике детского травматизма на дорогах, правилах перехода улицы и ис…

+2

Домашние животные В младшей группе №4 «Малышарики» прошло занятие на тему «Домашние животные». На первом этапе дети рассматривали изображения и игрушечные модели коров, кошек, собак, свиней и других животных. Мы разговаривали о том, где живут эти животные, что едят и какие звуки издают. После этого ребята узнали, чем кормят каждое животное.  Играли в «Магазин», где выбирали «продукты» для своих питомцев. Это помогло им запомнить, чем питаются разные домашние животные. На следующем этапе дети «кормили» животных. Говорили о том, как аккуратно и бережно кормить питомцев. Дети внимательно слушали и старались делать всё правильно. После игры мы подвели итоги: домашние животные нуждаются в заботе и внимании. Дети согласились и пообещали помогать своим питомцам, если они у них появятся. Занятие п…

+6

День мяча Друг весёлый мячик мой! Всюду, всюду он со мной Раз, два, три, четыре, пять Хорошо мне с ним играть! Мяч - один из атрибутов детских игр. Мяч для детей не просто игрушка- это универсальное средство всестороннего развития. Он способствует физическому, психическому, социальному и эмоциональному развитию ребёнка. Мы с ребятами средней группы № 6 «Незабудки» решили посвятить мячу целый день. Цель тематического дня – не просто развлечь детей, а через игры с мячом развить ловкость, координацию, быстроту реакции, а ещё привить любовь к спорту и здоровому образу жизни. День начался с утренней гимнастики с мячом. Добавили элемент рефлексии, через игру «Настроение», передавая мяч друг другу, говорили хорошие, добрые слова. После завтрака беседовали с ребятами о мяче: какие бывают мячи (фут…

+4

«Первый раз в детский сад» Маму милую, родную На прощанье поцелую Здравствуй, здравствуй, детский сад! Всех я видеть очень рад!      Зачем водить ребенка в детский сад – понимают практически все родители. Именно в детском саду малыш получает бесценный опыт общения со сверстниками, учится отстаивать свои права без маминой помощи, самостоятельно справляться с трудностями. Здесь он заводит друзей и понимает цену и силу коллектива.      Вот и наши малыши группы раннего возраста № 1 «Фантазёры», приходя в детский сад с родителями, по-разному реагируют на разлуку с мамой и папой. Кто-то плачет, кто-то улыбается, а кто-то тихонько переживает разлуку. Мы – воспитатели группы, стараемся, чтобы в адаптационный период дети чувствовали себя комфортно, меньше переживали. Играем с детьми в игры, много о…