В руках пилотку прадеда держу — 19 мая 2026 г. в 04:35:20.408
В руках пилотку прадеда держу Она мне в память от него досталась, От крови след, соленый пота вкус – Все это от войны еще осталось. Пилотку крепко в кулаке сжимая, Бежал мой дед в атаку на врага, Когда гранаты под ногой взрывались Пилоткой прикрывал свои глаза. И раненого друга с поля боя, Тащил мой прадед на своих плечах, Под голову он положил пилотку Сказал: «Терпи, браток, а я вернусь сейчас …» Прошла война, вернулся он в пилотке В шкафу лежала много - много лет, Когда подрос я, взял ее мой прадед Сказал: «Внучок, я подарю тебе …» И вот в священный День Победы, В пилотке прадеда на праздник я пришел Держу ее и словно деда вижу, В пилотке этой он войну прошел. У. Сагитова Не так давно наша страна отметила 81-ю годовщину победы русского народа в Великой Отечественной Войне. И в настоящее время остается все меньше участников и очевидцев этого события. Однако это наша история, и о войне нужно говорить. Чтобы в дошкольном возрасте донести до детей смысл этого страшного слова, как вызвать в маленькой душе чувство гордости и сострадания, почитания. Нужно помнить. Что восприятие детьми новой информации безгранично, требуется постоянного переключения и смены деятельности. Я, как музыкальный руководитель нахожу разные формы и приемы подачи информации. Пригласила детей подготовительной к школе группы на патриотический мастер -класс "Солдатская пилотка". Солдатская пилотка-это не просто атрибут военной формы, это символ нашей Победы. Пилотка цвета хаки прошла по дорогам ВОВ, в ней водрузили Знамя Победы над Рейхстагом. В годы ВОВ, когда погибал солдат, на свежий мобильный холм по традиции клали солдатскую пилотку со звездой. Начался наш мастер класс с стихотворения " Пилотка"С.Мингалева дети узнали, что пилотка -это часть военной формы в российской армии. Её носят моряки, летчики, ракетчики и военные других родов войск. Отгадали загадку. Рассмотрели пилотку, какая... , как используется в военной службе. Выполнили физкультминутку. Следующий прием -продуктивная, деятельность, дети никогда не изготавливали в технике оригами такую атрибутику. На мастер -классе я, показала детям, как можно складывать пилотки из бумаги. Показала способ украшения пилотки заготовкой звезды из красной бумаги с помощью клея. По окончании работы дети прослушали песню "Пилотка"в исполнении автора А. Заболотник. Пилотки получились совсем как настоящие. Предложила подарить этот военный атрибут родителям. Считаю, что развитие детей и патриотическое воспитание подрастающего поколения неразрывно с практическими навыками и имеет несколько целей: -развитие мелкой моторики и навыков работы с бумагой; -знакомство и расширение знаний с восприятием музыкальных произведений, чтение стихов, обсуждение иллюстраций, просмотр фильмов на военную тематику; -использование поделки; -развитие усидчивости и умения доводить дело до конца. Изготовление поделки -это не только творческий процесс, но и возможность для дошкольников узнать больше о военной истории, развить полезные навыки и сформировать патриотические чувства. Крушинских О.Л.музыкальный руководитель.