Воспитывать патриотизм у дошкольников - задача непростая. Но наши педагоги знают, как г...
Воспитывать патриотизм у дошкольников - задача непростая. Но наши педагоги знают, как говорить с детьми о важном на понятном им языке. Екатерина Гильмановна Ващенко, воспитатель детского сада №30, более пяти лет работает в этом направлении и курирует военно-патриотический музей «Лента памяти». Под её руководством музей стал живой воспитательной средой: встречи с ветеранами, экскурсии, исследовательские проекты. Дети знакомятся с историей своей семьи и страны через личные переживания. Именно этот опыт принёс ей победу в номинации «Успешный воспитатель». Анастасия Андреевна Терещенко, старший воспитатель того же сада, для неё наставничество - не должность, а призвание. Она реализует проект становления Движения Первых в детском саду и сумела донести главные ценности до самых маленьких. Татьяна Александровна Паринова, старший воспитатель детского сада №31, разработала модель кураторских групп как инновационную форму наставничества. Проект отвечает на кадровый вызов: модель учитывает реальные дефициты педагогов и помогает им расти профессионально. Татьяна Александровна также входит в городской совет педагогов дошкольных организаций. Наставничество - это про то, чтобы рядом был человек, который поддержит и направит. У наших педагогов это получается 💛