Работа с «дарами Фрёбеля» в МАДОУ № 34 ведётся как в подгруппах, так и индивидуально. П...
Работа с «дарами Фрёбеля» в МАДОУ № 34 ведётся как в подгруппах, так и индивидуально. Педагог-психолог Седова Л. А. подбирает модули с учётом актуального уровня развития каждого ребёнка: для одних актуальны задания на классификацию по цвету и форме, для других — на составление последовательностей и простые логические цепочки . Регулярное использование даров позволяет отслеживать динамику: дети становятся более усидчивыми, учатся доводить начатое до конца и аргументировать свою точку зрения и представляет собой пример грамотного применения классической методики в современных условиях, где воображение и критическое мышление развиваются не изолированно, а в тесной взаимосвязи, через практическое действие и игру.