Консультация «Профилактика нарушений речевого и психического развития у детей раннего в... — 12 декабря 2025 г. в 10:42:31.037
Консультация «Профилактика нарушений речевого и психического развития у детей раннего возраста» была организована в МАДОУ № 40 совместно учителем – логопедом и педагогом-психологом. В среднем в два годика дети уже объединяют слова в небольшие фразы, в три года – строят предложения и соединяют их в рассказ. Если в период с года до года и двух месяцев у ребёнка не появляются первые слова, а в период до трёх лет не появляются первые простые фразы, то скорее всего у ребёнка задержка речевого развития. По официальным данным Министерства просвещения РФ задержки речевого развития имеют более 80% детей раннего возраста с года до трёх лет. Специалисты рассказали о факторах риска нарушений развития у малышей, остановились на нормах речевого развития, подсказали родителям пути стимулирования эмоционально-личностного и речевого развития у дошкольников в разных видах детской деятельности. Для полноценного своевременного формирования коммуникации и речи ребёнку нужно непрерывное общение с взрослым. Жевание твёрдой пищи стимулирует у малыша активные движения жевательных мышц, влияет на подвижность языка и улучшение артикуляции, а значит произношения. Учитель – логопед Белоконова Л.Н. раскрыла секреты особого режима речевого взаимодействия с малышами: мама находится на уровне ребёнка, общение осуществляется «глаза в глаза», чтобы ребёнок видел артикуляцию мамы, считывал её эмоции. Первый опыт взаимодействия и коммуникации с близкими позволяет ребёнку освоить диалог, этапы эмоционального контакта… С материалами консультации можно познакомиться на сайте https://40kt.tvoysadik.ru/site/pub?id=522