9 апреля детский сад № 44 «Дюймовочка» города Канска стал площадкой по обмену опытом...
9 апреля детский сад № 44 «Дюймовочка» города Канска стал площадкой по обмену опытом для педагогов дошкольных образовательных учреждений Канского, Иланско-Нижнеингашского и других муниципальных округов по направлению развития начал инженерно-технического мышления дошкольников. Данное мероприятие проходило в рамках стажировочной площадки Красноярского краевого института развития образования. На мероприятии «От первых шагов до проектов с открытым решением» собрались педагоги, чтобы познакомиться с эффективными методиками и технологиями, применяемыми в образовательном процессе. Заместитель заведующего по воспитательно -методической работе Наталья Андреевна Почитальнова представила опыт работы педагогов дошкольного учреждения по созданию мотивирующего пространства для формирования интереса дошкольников к инженерно-технической деятельности. Учреждение является грантополучателями Краевого конкурса дополнительных общеобразовательных программ Министерства образования Красноярского края, благодаря которому были приобретены разнообразные виды конструкторов, планшетов для детей, что позволило дошкольникам еще с большим интересом и увлечением строить, моделировать, проектировать, фантазировать при создании своих построек или механизмов. Специалисты детского сада провели мастер-классы по ознакомлению с методикой использования инженерного листа в конструировании моделей, приемами использования фонового рисунка для мотивации дошкольников к конструктивной деятельности на занятиях по робототехнике. Занятие по робототехнике провела преподаватель лего-студии «Робик» - Юшкова Надежда Викторовна, продемонстрировав владение дошкольниками начальными техническими навыками, умением модернизировать модели под поставленную задачу, составлять программу движения модели в соответствии с поставленной задачей. В рамках стажировочной площадки свои оригинальные постройки из различных видов конструкторов представили 6 семей воспитанников разработанных и сконструированных в рамках родительско-детского проекта по техническому конструированию «Парк моей мечты», который проходил в течение учебного года. Представленные методики вызвали живой интерес у участников стажировочной площадки, они отметили, что данные практики отличаются актуальностью и привлекательностью для дошкольников. Эксперты дали высокую оценку профессиональному росту педагогов по внедрению в практику новых методов конструирования (робототехники, планирования, мотивации), отметили сформированность умений дошкольников планировать деятельность, работать в команде, проявлять самостоятельность в конструктивной деятельности. Мероприятие получило множество положительных отзывов, подтвердив свою высокую эффективность и актуальность. #ДетскийСадДюймовочка #ОбразованиеКанскийОкруг