20 апреля 2026 года на базе МАДОУ ЦРР д/с №121 г. Калининграда состоялся семинар-практи... — 23 апреля 2026 г. в 11:24:33.729
20 апреля 2026 года на базе МАДОУ ЦРР д/с №121 г. Калининграда состоялся семинар-практикум «Ярмарка педагогических практик. STEAM-практики в детском саду: современные идеи для нескучных занятий», собравший воспитателей из разных уголков Калининградской области. ✨ Инициатором мероприятия выступила Светлана Валерьевна Булатова, председатель Ассоциации воспитателей Калининградской области. Семинар прошёл при поддержке Калининградского областного института развития образования. Это был не просто семинар, а настоящий педагогический микс из инноваций, творчества и науки, который зарядил энергией и новыми идеями каждого участника. 👩🏫 Своим опытом поделились педагоги МАДОУ МО «СГО» — д/с №1 «Пчёлка» и МАДОУ ЦРР д/с №121 г. Калининграда. Они представили эффективные средства, методы и приёмы, направленные на развитие у детей любознательности, конструктивных навыков, инженерного мышления, математических и естественно-научных представлений. 🌟 Педагоги МАДОУ МО «СГО» — д/с №1 «Пчёлка»: Валерия Петровна Жердева (воспитатель) представила мастер-класс по развитию познавательного интереса у детей 6–7 лет с использованием технологии «Бобровая лаборатория» на примере организации опытов и экспериментов. Ирина Степановна Челдаева ознакомила участников с приёмами работы по развитию конструктивных навыков у детей с помощью соединяющихся кубиков. Анжела Владимировна Янина продолжила семинар знакомством с «Радужными камушками» — это стала настоящая арт-терапия для ума. Ольга Алексеевна Васильева провела мастер-класс, представив приёмы формирования элементарных представлений у детей 3–4 лет с помощью «Даров Ф. Фребеля». Лилия Анатольевна Соловьёва (педагог-психолог) представила мастер-класс по отработке приёмов интеллектуального развития детей с ОВЗ с использованием логических блоков. 🌟 Педагоги МАДОУ ЦРР д/с №121: Татьяна Васильевна Рябчевская (педагог-психолог) раскрыла аудитории весь потенциал Йохокуба как универсального инструмента интеллектуального развития детей 4–7 лет. Трёхмерное мышление, стратегия, прогнозирование — всё это в одной небольшой коробке. Кроме того, она провела мастер-класс на тему: «Робомышь как инструмент STEAM-образования в детском саду». Анна Владимировна Тихомирова (учитель-логопед) поделилась опытом работы по технологии создания мультфильмов с целью речевого развития детей с ОВЗ. 🎉 Насыщенное событие, объединившее профессионалов региона, завершилось на высокой ноте. Педагоги расходились с твёрдым убеждением: STEAM в детском саду — это не модные слова. Это про живой интерес, инженерное мышление с пелёнок и равные возможности для каждого ребёнка. Организаторы семинара в очередной раз доказали, что современное дошкольное образование может быть одновременно серьёзным и невероятно увлекательным! #МАДОУ121 #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть