«В гостях у Мойдодыра» (1 младшая группа)

«В гостях у Мойдодыра» (1 младшая группа) Цель: Формирование культурно-гигиенических навыков и развитие навыков самообслуживания у детей раннего возраста. Ход деятельности: 1. Игровой массаж («Чешу, чешу волосыньки…»). Для создания положительного эмоционального фона и закрепления последовательности ухода за волосами используем потешку: «Чешу, чешу волосыньки, расчесываю косыньку». Это учит ребенка следить за своим внешним видом. 2. Формирование навыков самообслуживания («Вот и ложку держим сами»). Во время приема пищи приучаем детей правильно удерживать столовые приборы, воспитываем самостоятельность и аккуратность. 3. Дидактическая игра «Найди предметы личной гигиены». В игровой форме закрепляем знания о предметах, необходимых для умывания и ухода за телом (мыло, мочалка, полотенце, расческа). Игра развивает внимание и обогащает словарный запас. 4. Игровая ситуация «Купаем Катю». Знакомим со свойствами воды. Приговариваем: «Теплую водичку льем на нашу малышку». Формируем положительное отношение к водным процедурам. 5. Практическое упражнение («Будет мыло пениться…»). Показываем, как мыло помогает смыть грязь. Проговариваем: «Будет мыло пениться, и грязь куда-то денется». Это помогает снять страх перед мыльной пеной и понять смысл умывания. 6. Просмотр мультфильма «Мойдодыр». Завершаем занятие просмотром классической экранизации сказки К. Чуковского. Визуальный ряд закрепляет важность чистоты и опрятности простым и понятным малышам языком. Константиновна А.Г., воспитатель