На этой неделе в подготовительной группе N11 в рамках проекта «Добрые игры» прошло зам...
На этой неделе в подготовительной группе N11 в рамках проекта «Добрые игры» прошло замечательное занятие — «Волшебные браслетики». Оно получилось особенно тёплым и объединяющим. Как проходила игра Каждый ребёнок слепил столько шариков, сколько детей в группе. Затем воспитатель вместе с каждым ребёнком прошёл по кругу, и дети по очереди нанизывали свои шарики на нить и говорили друг другу добрые слова и пожелания. Так, шарик за шариком, бусинка за бусинкой, в результате у каждого ребёнка получились свои «волшебные браслетики», в которых был вклад каждого. Что дала эта игра детям ·Развитие мелкой моторики. Лепка шариков и нанизывание их на нить тренируют пальцы, готовят руку к письму. · Сенсорное развитие. Дети закрепляли представления о форме, величине, цвете, материале. · Математические навыки. Каждый лепил шарики по количеству детей — это счёт, сравнение, понятие «столько же». · Развитие речи. Дети называли свои шарики, описывали их, говорили добрые слова и пожелания. · Социально-коммуникативное развитие. Ребята учились ждать своей очереди, помогать друг другу, договариваться, радоваться общему результату. · Воспитание доброты. Каждый вкладывал в общие браслеты частичку тепла, внимания и дружбы. Дети чувствовали себя частью единого доброго дела. · Эмоциональное развитие. Радость от того, что получилось красиво и вместе, укрепляет уверенность в себе и в друзьях. Наши успехи Дети стали более внимательными, терпеливыми и доброжелательными. Они увидели, что из маленьких бусинок, сделанных каждым, рождается общая красота. Это помогло им понять: вместе — мы сила, и доброе дело складывается из поступков каждого.