Репортаж: прогулка-наблюдение в старшей группе «Лучики» «Рассматриваем и запоминаем цве... — 29 июня 2026 г. в 08:58:28.556
Репортаж: прогулка-наблюдение в старшей группе «Лучики» «Рассматриваем и запоминаем цветы на территории сада» Цель занятия: сформировать у детей представления о садовых цветах, научить узнавать и называть виолу, петунью, пионы, хосту, развивать наблюдательность, воспитывать бережное отношение к природе. Воспитатель обратилась к детям: «Ребята, сегодня мы с вами превратимся в юных ботаников — учёных, которые изучают растения. У нас есть список цветов, которые растут на нашей территории. Наша задача — найти их, рассмотреть и запомнить. На крыльце у нас растут самые красивые цветы - петуньи. Петунья: «У петуньи лепестки гладкие и собраны в „воронку“. Переход к клумбам. Воспитатель повела детей от одного растения к другому, предлагается рассматривать, задавать вопросы, сравнивать. Виола (анютины глазки): рассматриваем лепестки: «Посмотрите, какие узоры на лепестках — будто кто-то нарисовал глазки. Обратите внимание на форму и цвет, спросить: «Какие цвета вы видите на одном цветке?» Пион: рассмотрели крупный цветок и плотные бутоны: «Пион — один из самых пышных цветов. Когда он раскрывается, становится похож на воздушное облако». Обсудили аромат: «Понюхайте аккуратно. Какой запах у пиона? Сладкий, нежный?» Хоста: здесь акцент не на цветке, а на листьях: «Хоста — это растение, которое ценят за красивые листья. Они бывают зелёные, с белой каймой, плотные и гладкие. Цветки у хосты скромные, а главная красота — в листве». Дети рассматривали цветы говорили об их особенностях, многократно повторяли хором названия. Сегодня они получили домашнее задание: запомнить названия четырех растений - виола, петунья, пионы, хоста; по желанию их дома нарисовать. • #МАДОУдспРоманово #СтаршаягруппаЛучики #ЗеленоградскийМОобразование