«Путешествие в страну звуков»: закрепление гласных А, У, О 🗣️🔠🎶
«Путешествие в страну звуков»: закрепление гласных А, У, О 🗣️🔠🎶 В старшей группе "Лютик" прошло занятие по обучению грамоте, посвящённое закреплению гласных звуков А, У, О. Ребята пропевали звуковые дорожки, искали картинки на заданный звук, определяли место звука в слове и расселяли буквы по домикам. 🏠✨ Занятие началось с музыкальной разминки. Дети пропевали звуковые дорожки, чётко артикулируя каждый гласный звук. Такое упражнение помогло настроить артикуляционный аппарат и вспомнить особенности звуков А, У и О. 🎵👄 Затем ребята отправились на поиски картинок. По сигналу педагога нужно было найти изображение предмета, начинающегося на определённый звук. Дети внимательно слушали, анализировали и выбирали нужные карточки: арбуз — на А, улитка — на У, ослик — на О. 🍉🐌🐴 В игре «Где живёт звук?» дошкольники определяли позицию звука в слове: в начале, середине или конце. Ребята учились внимательно слушать слово и точно называть место звука. 🔍👂 Финальным этапом стала игра «Рассели буквы по домикам». Дети распределяли буквы А, У и О по соответствующим домикам, закрепляя зрительный образ букв и их соответствие звукам. 🏠🔠 Занятие прошло в игровой и доброжелательной атмосфере. Ребята развивали фонематический слух, внимание, артикуляционную моторику и умение работать по инструкции. 😊🙌 #ДетскийСад10