МАДОУ "Детский сад № 20 "Золушка" города Нефтеюганска
Лайфстайл · 15 апреля 2026 г.
🚀У нас важное событие! Наше Учреждение стало активным участником регионального интенси... — 15 апреля 2026 г. в 11:44:56.669
🚀У нас важное событие! Наше Учреждение стало активным участником регионального интенсива, посвящённого сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими ментальными нарушениями. 🎯 15 апреля в Учреждении состоялась значимая панельная дискуссия на тему: «Межведомственное взаимодействие по раннему выявлению и сопровождению детей с особенностями в развитии» Мероприятие прошло в рамках реализации: в рамках реализации Региональной программы межведомственного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра (РАС), другими ментальными нарушениями и их семей в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2024–2026 годы, Регионального Практико-ориентированного Интенсива о РАС «РАС-крывая потенциал, РАС-ширяя границы 👩⚕️ Ключевые спикеры дискуссии: ✅Татьяна Фёдоровна Корсунова — заведующий консультационно-диагностическим отделением № 2 детской поликлиники БУ «Нефтеюганская окружная клиническая больница имени В. И. Яцкив». ✅Виктория Владимировна Червоненко — главный специалист отдела комплексной безопасности Департамента образования администрации Нефтеюганска. ✅Лидия Николаевна Пакулева — директор БУ «Нефтеюганский реабилитационный центр». ✅Елена Владиславовна Сиюткина — заместитель директора МБОУ СОШ №8. ✨Но теорией дело не ограничилось! После продуктивного диалога педагоги нашего Учреждения провели серию практических мастер-классов, поделившись профессиональными секретами: 🗣«Работа с неговорящими детьми» — учителя-логопеды Р. Р. Шипунова и Т. В. Коваленко. 🧩«Использование приёмов прикладного анализа (АВА-терапия) с элементами сенсорной интеграции» — учитель-логопед Е. И. Мазур и учитель-дефектолог Н. С. Морошан. 🏋️«Нейрофитнес на степ-платформах и фитболах: сенсорная интеграция и моторное планирование» — инструктор по физкультуре С. М. Станко. 🎲«Нейроигры как эффективный способ развития детей раннего возраста» — педагог-психолог Я. А. Дроздова и студентка 3 курса СурГПУ, практикантка В. А. Шипунова. 🎶«Музыка как эффективная форма адаптации и социализации детей с особенностями в развитии» — музыкальный руководитель Э. И. Гареева. Благодарим всех участников за плодотворную работу и неравнодушие! Вместе мы действительно можем РАС-крыть потенциал каждого ребёнка и РАС-ширить горизонты возможностей. 🌈