📅Задание № 1 «Календарь первых. Январь» — 27 января 2026 г. в 10:57:43.226
📅Задание № 1 «Календарь первых. Январь» Категория 7: «Регулярная деятельность» Тип сложности» начальный Формат: инвариантное задание Задание № 9 «Первые помнят» Направление «Патриотизм и историческая память» 🎗27 января — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В память об этом героическом и трагическом событии с 22 января по 27 января в нашем первичном отделении прошли тематические мероприятия, небольшая театрализованная постановка на тему «Дети блокадного Ленинграда» в рамках Всероссийской акции «Свеча памяти у Невы», в основу которой легли самые честные и пронзительные документы той эпохи — дневники жителей осажденного города. 🎗Готовясь к выступлению, мы с ребятами: • вместе читали дневники Тани Савичевой, Юры Рябинкина, Миши Тихомирова и других детей блокадного города, смотрели презентацию; • обсуждали, что чувствовали авторы записей, как учились, помогали взрослым, делились последним кусочком хлеба; • выбирали фрагменты, которые особенно тронули сердца ребят. 🎗Читать эти строки взрослому — тяжело. Проживать их вместе с детьми — ответственно вдвойне. Мы не стремились к театральным эффектам, нашей целью было услышать тех, кто жил 900 дней в осаде, боролся и надеялся вопреки всему: их страх, смелость, слабую улыбку и неугасимую надежду. Через скупые строки о пайке хлеба, о холоде, о помощи соседу и о вере в победу юные участники прикоснулись к истории своей страны, к великому подвигу и научились бережно относиться к памяти. Было видно, как менялись их лица, как серьезнели глаза, когда куратор произносила слова Тани Савичевой, Лены Мухиной и других ленинградцев. Каждое слово из дневников звучало сегодня особенно остро. Эти короткие истории напомнили нам о том, какой ценой был завоеван мир и свобода города. 🎗На сцене не было актеров — были дети, которые пропустили через себя чужую боль и мужество, получили глубокий эмоциональный опыт: они не «играли роль», а проживали кусочки чужой судьбы, учились сочувствовать и ценить мирную жизнь. Многие впервые осознали, что война — это не только сражения, но и повседневная стойкость обычных людей. Наставники получили возможность услышать блокаду глазами детей, почувствовать связь времён и поблагодарить прошлое за подвиг, подаривший нам будущее. Эта постановка — наша маленькая дань памяти великому подвигу. Мы помним! Мы гордимся!🕯 Чему научились ребята: • внимательно слушать и вдумываться в чужие переживания; • выражать чувства через слово и интонацию; • бережно относиться к исторической памяти; • гордиться стойкостью своего народа и ценить мир. Почему это важно для дошкольников: • такие постановки превращают абстрактные даты в живые истории; • дети учатся эмпатии и уважению через личный эмоциональный опыт; • искусство становится мостом между поколениями. Спасибо все, кто помог подготовить постановку, за искренность и бережное отношение к теме. Ленинград выстоял, и наша задача — сохранить эту память живой и передавать будущим поколениям. Приглашаем присоединиться к акции — зажечь свечу вечером у окна или у воды, поделиться фото с хэштегом #СвечаПамятиуУНевы и почтить память вместе.🕯 Участники акции: 5 человек (участники команды), воспитатели-наставники – 5 человек, 8 человек (активисты первичного отделения), 1 - педагог, 1 – родитель. #КалендарьПервых #ПервичкаВДеле #ДвижениеПервых #CвечаПамятиУНевы, #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ПервыеМАДОУДетский сад№23 #ДвижениеПервыхРБ #ЛигаВозможностейРБ