Работа на индивидуальных занятиях по карточкам «Что сначала, что потом». Данное дидакти...
Работа на индивидуальных занятиях по карточкам «Что сначала, что потом». Данное дидактическое пособие развивает у детей логику, речь и понимание причинно-следственных связей. Ребёнок из серии картинок раскладывает карточки в правильном временном порядке, описывая историю. Такие пособия учат устанавливать последовательность событий (сначала — потом), тренируют наблюдательность и сообразительность. Дети учатся составлять связный рассказ, используя сюжетные картинки, тем самым, развивая речь. Учитель-дефектолог: Анна Викторовна
58 просмотров