В Покровской епархии состоялась передача учебных пособий по программе «Истоки» руководи... — 25 августа 2026 г. в 15:38:41.700
В Покровской епархии состоялась передача учебных пособий по программе «Истоки» руководителям дошкольных учреждений Встреча епископа Покровского и Новоузенского Феодора с председателем комитета по образованию администрации Энгельсского района Ларисой Сергеевной Павловой, представителями отделов комитета, заведующими и педагогами детских садов состоялась в Покровском епархиальном управлении. Вначале встречи от имени педагогического сообщества Лариса Сергеевна поздравила владыку Феодора с прошедшим днем тезоименитства, пожелав архипастырю заступничества его святого покровителя – праведного воина Феодора Ушакова, и поблагодарила за поддержку и внимание к делу воспитания подрастающего поколения. «Вы точно уловили суть и значение нашей общей миссии. Образ праведного воина Феодора, его житие и подвиги напоминают нам о том, что истинное величие заключается не в единоличном подвиге, а в умении объединять людей вокруг благородной цели, показывая путь к свету и спасению, — отметил архипастырь. — Педагогическое сообщество тоже можно сравнить с экипажем корабля. Каждый выполняет свою роль, но всех объединяет общая цель – привести корабль в безопасную бухту. И результат нашего соработничества напрямую зависит от слаженности команды. Именно благодаря общим усилиям, совместному труду мы способны достичь многого, и это подтверждается историческим опытом. Вспомним, как в стародавние времена, осваивая новые земли, Россия простиралась до Сибири и Дальнего Востока. Важно отметить, что при освоении этих территорий всегда возводились храм и школа – два столпа, без которых невозможно гармоничное развитие». Владыка Феодор вручил руководителям дошкольных учреждений и педагогам комплекты учебно-методических пособий «Верность родной земле» («Истоки») по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения. Вручение комплектов стало практическим шагом в реализации договоренностей, достигнутых на майском межрегиональном форуме. Тогда более 70 педагогов из разных регионов познакомились с методикой программы «Верность родной земле», разработанной для формирования у детей базовых нравственных ориентиров — любви к семье, родному краю и уважения к старшим. Новые пособия включают рабочие тетради, методические рекомендации и наглядные материалы, адаптированные для возрастных групп от трех до семи лет. «Выбор, который вы сделали, присоединившись к этой программе, является движением ваших сердец и душ. Встреча на форуме с Ольгой Сергеевной Абрамовой, с соавтором программы, несомненно, помогла вам осознать всю важность данного начинания. Подчеркну, что учебник призван приобщить детей к традиционным и духовным ценностям, формируя основу для будущих поколений – строителей нашего общества. Примите мои поздравления с вашим участием в этой программе. Пусть это начинание послужит началом для дальнейшего развития, охватывая не только дошкольное образование, но и начальную школу, и, возможно, последующие ступени», — добавил архиерей. Начальник отдела дошкольного образования комитета по образованию Энгельсского района Татьяна Витальевна Кутукова, присутствовавшая на встрече, выразила благодарность за практическую помощь. Теперь, имея полный комплект, педагоги смогут системно выстроить работу, не отвлекаясь на поиск дополнительных ресурсов. «Символично, что в нынешний год, объявленный Годом дошкольного образования, мы сосредоточили усилия на двух ключевых направлениях в воспитании детей: на внедрении федерального проекта, адаптированного для дошкольников, своего рода аналога «Разговоров о важном», и апробации программы «Социокультурные истоки» — «Верность родной земле». Обе программы призваны в доступной форме знакомить детей с такими понятиями, как семья, дружба, любовь к Отчизне и подвиги героев. Ваша своевременная поддержка этих инициатив, оказалась крайне актуальна. Такая комплексная работа позволит гармонично развивать личность ребенка, закладывая основы его мировоззрения и отношения к окружающему миру. Двадцать два учреждения, выразили желание принять

