Дети из группы «Лисичка», детского сада №10 «Теремок», отправились в захватывающее путе...
Дети из группы «Лисичка», детского сада №10 «Теремок», отправились в захватывающее путешествие по миру открытий. Каждый день они узнавали что‑то новое, проводили эксперименты и внимательно наблюдали за окружающим миром. Давайте посмотрим, какие удивительные исследования ждали маленьких любознаек! Всё началось с дождемера — специального прибора для измерения осадков. Ребята узнали как он устроен и зачем нужен. А после дождика ребята вместе проверили, сколько воды собралось в дождемер. Игры с водой: открытия на ощупь и на глаз. Вода оказалась настоящим источником чудес. Ребята провели увлекательный опыт: «Тонет — не тонет». С помощью пипетки дети капали воду на разные поверхности и наблюдали, как ведут себя капельки. Ловец облаков: путешествие в небо. Дети познакомились с «ловцом облаков» — простое, но интересное устройство, которое помогает наблюдать за облаками. Ребята учились различать виды облаков: пушистые кучевые, тонкие перистые, тяжёлые слоистые; обсуждали, какие облака приносят дождь, а какие — ясную погоду; играли в игру «Угадай облако»: придумывали, на что похожи плывущие по небу облака — на зверей, корабли или сказочных существ. Этот опыт научил детей быть внимательными к изменениям в природе и понимать связь между облаками и погодой. Лупа открыла детям дверь в удивительный микромир. Вооружившись увеличительным стеклом, ребята: •рассматривали листья разных растений; •изучали цветы — увидели, как меняется окраска от центра к краю; •наблюдали за насекомыми. Вывод был прост и прекрасен: даже самые обычные вещи становятся волшебными, если посмотреть на них внимательнее! Цветные пластинки (полоски из разноцветного пластика ) подарили детям море радости и новых открытий: ребята смотрели через пластинки на окружающий мир и замечали, как всё меняется: зелёная трава становилась красной, жёлтое солнце — синим. Они накладывали пластинки друг на друга и получали новые цвета: например, через зелёную и синюю пластинки всё выглядело бирюзовым.Дети увидели, что даже красный цветок через синюю пластинку может стать почти чёрным! Итоги наших исследований Каждый день приносил новые открытия, а дети из группы «Лисичка» учились: наблюдать и замечать детали; задавать вопросы и искать ответы; работать в команде и делиться впечатлениями; бережно относиться к природе. Эти простые, но увлекательные занятия разбудили в ребятах любопытство и показали: мир вокруг нас — это огромная лаборатория, полная чудес! Автор статьи: Ращектаева Н.Г. #ГодДошкольногоОбразования #ГДОСвердловскаяобласть