МАДОУ детский сад комбинированного вида № 125

+1

Снова лето в нашей группе! ☀️ Сегодня мы решили еще раз окунуться в теплые воспоминания и продлить лето! Ребята подготовительной логопедической группы с удовольствием делились своими впечатлениями и рассказывали, как они провели каникулы. Особую яркость нашему занятию придали презентации с фотографиями, которые дети подготовили вместе с родителями. На экране оживали фотографии с морских пляжей, лесных прогулок, дачных приключений и встреч с друзьями. Слушать рассказы ребят было невероятно интересно — каждый старался передать свои эмоции. Воспитатель Загуменных Е.М.

🎨 «Буквы в гостях у зверей»: необычная аппликация в подготовительной логогруппе! 🐒🐝 У нас в группе было по-настоящему творческое и «умное» занятие! Мы не просто вспоминали буквы, а «оживляли» их с помощью наших животных и насекомых. 🕵Сначала ребята превратились в детективов и угадывали, какое животное, насекомое спрятало букву, ✂️а затем проявили мастерство в работе с ножницами и клеем. 🐯Собирая животных по индивидуальной схеме, дети не только развивали мелкую моторику, но и закрепляли графический образ букв. 🤔В завершение мы устроили логопедическую разминку: придумывали слова на изученные звуки и составляли свои первые короткие слова. Это было не только творчески, но и очень полезно для подготовки к школе — ведь когда ребенок сам «собирает» букву, она запоминается гораздо лучше!�…

+9

«Знакомство с „Орлятами дошколятами“: первые шаги наших ребят» «В группах № 4 «Одуванчики» и № 5 «Солнышко» состоялось особенное знакомство — с программой „Орлята дошколята“. Для ребят это не просто название, а приглашение стать частью большой и дружной команды. Мы начали с небольшой истории: воспитатель Ржевина Марина Викторовна рассказала детям легенду об орлёнке — о том, как маленький орлёнок учился быть смелым, внимательным и заботливым. После мы вместе рассмотрели символы программы и поговорили о треках: («Орлёнок Эрудит», «Орлёнок Доброволец», «Орлёнок Мастер», «Орлёнок Спортсмен», «Орлёнок Эколог»). Игра „Какой я орлёнок?“ стала настоящим хитом у наших ребят! Суть простая, но очень интересная. На знакомстве с программой «Орлята дошколята» Михайлова Марина Михайловна предложила ре…

+2

Сегодня наши ребята превратились в волшебников! Мы знакомились с сенсорной доской. Это не просто игра, а целый космос ощущений. Глаза горели, пальчики творили, а эмоции просто зашкаливали! Нашим ребятам всего 4 года, но они уже осваивают современные технологии. Сегодня мы рисовали на сенсорной доске. Что даёт такая активность в 4 года? Включается тактильные восприятие, стимулируется координация движений, формируется пространственное мышление, снимается эмоциональное напряжение. Дети были в восторге от того, что экран оживает от одного прикосновения. Мы не просто рисуем, мы учимся чувствовать, мыслить и создавать. Воспитатель Ромашкина Елена Геннадьевна.

+3

Сегодня с ребятами мы наслаждались творчеством! Назвали нашу мастерскую «Кленовый лист», а почему? Да потому, что осень — это волшебная пора, наполненные красками как не какое другое время года.   Во время рисования ребята учились передать форму и окраску, учились смешивать цвета и получать уникальные оттенки, затем ребята закрепили владение ножницами, что позволило создать общую картину. Во время обсуждения мы повторили признаки ранней осени, поразмышляли, а что же уже изменилось, кто из ребят заметил, что же в природе изменилось.  Воспитатель Аравина Марина Сергеевна

+4

На прогулке 🚶 «Теневой театр» 🎭 Очень интересно получилось и весело 🎭. Представили себя артистами изображая разных персонажей «Олень» ,«крокодил» , «гусеница «заяц» «лиса» , «слон», «паук» Доставило детям яркие эмоции! Воспитатель Аравина Марина Сергеевна