Интегрированное занятие в средней группе "Радуга"

Интегрированное занятие в средней группе "Радуга" "Поможем белочке запасти на зиму грибы! " Почему грибы на ёлке, На сучках, сидят верхом? Не в корзине, не на полке, Не во мху. Не под листком - У ствола и среди веток На сучки они надеты. Грузди, рыжики, синявки, Толстяки боровики Не в сухой осенней травке, А надеты на сучки! Кто устроил их так ловко? Кто с грибов очистил сор? Это Белкина кладовка, Это Белкин летний сбор! Вон она по веткам скачет, Промелькнула над кустом, Точно бойкий рыжий мячик, С пышной шёрсткой и хвостом. Программное содержание: 1. Развивать умение детей целенаправленно задавать вопросы для выяснения признаков предмета. Самостоятельно делать выводы и умозаключения. 2. Совершенствовать изобразительную технику (самостоятельно выбирать способ и приёмы лепки для создания различных форм). 3. Закреплять знания детей о белке, её внешнем виде, способе питания, а также названия и внешний вид съедобных грибов, ягод, грибов. В ходе занятия дети повторили приметы осени. Познакомились с изменениями в жизни диких животных с приходом осени.