🎉 Развиваем речевое фонематическое восприятие! 🎉
🎉 Развиваем речевое фонематическое восприятие! 🎉 На занятии работаем со звуком А: ✅ выделяем его голосом в начале и в конце слова — например, «а‑а‑ист» и «ламп‑а‑а»; ✅ определяем место звука в слове — в начале, середине или конце; ✅ закрепляем понятие «гласный звук» (его можно пропеть, воздух выходит свободно); ✅ учимся обозначать гласный звук с помощью схем и символов. Ребята слушают слова, поднимают руку, когда слышат звук А, и выкладывают схемы — так тренируется фонематический слух. 🌟 Дома можно поиграть в «Поймай звук»: называйте слова и спрашивайте, где тут звук А. Или попросите ребёнка придумать 3 слова, где звук А стоит в начале. 😊 Расскажите в комментариях, какие слова с звуком А ваш малыш любит больше всего? 👇 #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКамчатскийКрай #ГДОУсть_БольшерецкийМО #ДетскийсадСветлячок